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- 2017-02-08 发布于河南
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12.1轴对称(第三课时)
2015年下期八年一期数学师生共用讲学稿(NO:15)
执笔:左亚丽 姓名
学习课题:12.1轴对称(第三课时)
学习内容:教材P34-35
学习目标:1、依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴
2、作出轴对称图形的对称轴,即线段垂直平分线的尺规作图
学习重点:作出轴对称图形的对称轴
学习难点:在自己的动手画图中体验轴对称的性质及线段垂直平分线的性质
学习方法:操作、归纳、交流、练习
学习过程:
一、知识回顾
1、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对 所连
的 线
二、学习新知
(一)思考:教材P34思考
归纳:作轴对称图形的对称轴的方法是:找到一对 ,作出连接它们的
的 线,就可以得到这两个图形的对称轴.
(二)应用
1、如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,
你能作出这条直线吗?
2、已知线段AB,作出它的垂直平分线CD,并拼出线段的中点O.
3、如图,在五角星上作出一条对称轴
4、练习:教材P36第6题
三、总结
四、作业
1、画出下列图形的一条对称轴,和同学比较一下,你们画的对称轴一样吗?
2、如图,角是轴对称图形吗?如果是,画出它的对称轴
3、如图,与图形A
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