白桦林的低语.docVIP

灵宝市第三小学教案 学科 语文 班 级 执笔人 王佩林 执 教 时 间 课题 《白桦林的低语》 学习目标 1、 理解课文内容，学习看林人默默无闻、无私奉献的高尚品质。 2、 品味文章饱含深情的语言，体会作者对看林人的无限崇敬与热爱。 3、 能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。 教学重点 通过反复朗读，理解重点词句，细细品味文章饱含深情的语言 教学难点 理解本文含义深刻的句子，品味语言并体会看林人默默奉献的精神。 教具准备 课件 课时安排 两课时 教 学 过 程 教 学 过 程 第一课时 一、谈话导入： 　 １、同学们，有谁到过大兴安岭或在电视上欣赏过大兴安岭的美丽景色？今天，老师就和大家随着作者一起到大兴安岭，领略大兴安岭的美景，认识这里的看林人。（齐读课题） 　　２、释题，设疑：看了这个题目，你想知道些什么呢？（学生讨论，教师随机板书） 二、初读课文： 　　１、学生自学课文，投影出示自学要求。 　　２、检查自学效果： 　（1）词语检查，读读并理解下列词语： 蜿蜒曲折　倚窗外望　山峦起伏　浮躁狂妄 　低吟浅唱　絮絮低语　倾诉衷肠 　（2）朗读检查：能正确流利地朗读课文。 　（3）整体感悟：说说课文主要写了什么内容？ 　　3、划出本文含义深刻的句子，写写自己的体会。 三、学习课文第二、三自然段。 　　过渡：同学们，这会儿我们已经在大兴安岭了，你们看这儿茫茫林海