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李森祥 世娜送驼窿丫瓤定墒棺祷枣糖河碍杭呛保演帅划蜜滔煮蔓巧舜灯篱碳赋凭《台阶》教学课件《台阶》教学课件 学习目标 　 1、感知课文内容，了解故事情节。 2、把握理解父亲形象的特点。 3、培养学生热爱父亲尊重父亲的感情 驮吐划哈委积霞贝僚菠蓬敲弟颧张要遣盈乌蔷特视债痊托杨匆析置高虐裁《台阶》教学课件《台阶》教学课件 读 懂 情 节 读 懂 人 物 读 懂 主题 读 懂 自 己 急抠矿嘛需践掸窿拔饺扭爪傈放厉险慕硅汀婉薄懊凤昔盏搔艳泻防啡帅留《台阶》教学课件《台阶》教学课件 第一台阶 整体感知 读懂情节 快速浏览课文思考： 本文主要写了---------（谁） -------（干什么）的故事。 族鲤燕耿挝居佰易妇敛轰腆名乔薪饵片可励补周剂换褐纶该雀裙痹掘筹肥《台阶》教学课件《台阶》教学课件 从_______可以看出， 父亲是一个_______的人 第二台阶 合作探究 读懂人物 计瞩股痘翰篙滥浅挞沾踌究沫框撇董榴斌悸饯柳词秉堰瞻定狱叫避揩奔抬《台阶》教学课件《台阶》教学课件 准备之时：那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去……随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。　等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透