来宾市11月高三统测语文试卷讲评课(教案).docVIP

来宾市11月高三统测语文试卷讲评课（教案） 【学习目标】 1、知识与技能：通过试卷分析，进行相关知识点的复习与整理。 2、过程与方法：归纳总结各知识点，做到相关知识点的迁移，举一反三。 【重点难点】 1.抓住典型题目和共性问题，引导学生把握解题思路，总结解题一般规律。 2.培养学生正确翻译文言语句的能力。 【学习过程】 一、得分情况 语文本班各分数段学生数： 分数段 参考 120以上 110—119 100—109 90—99 80—89 79以下 平均 9班 61 0 2 28 21 9 1 98.13 8班 61 0 3 26 22 9 1 98.20 13班 41 0 3 15 10 9 4 94.32 选择题： 题 号 1 2 3 4 5 6 13 14 15 总分 正确答案 D C A C C B D D A 　 满 分 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 9班平均 1.87 1.87 2.41 0.64 1.52 1.08 2.46 0.89 1.38 14.12 8班平均 2.17 1.58 2.17 0.30 1.63 0.83 2.75 0.83 1.53 13.79 13班平均 1.39 1.32 2.27 0.88 2.27 1.54 2.93 0.66 1.32 14.58 非选择题： 题号 7（1） 7（2） 8 9 10 11或12 16 17 18 总分 题型 翻译 诗歌鉴赏 默写 文学或实用类 语言运用 作文 　 满分 5 5 5 6 6 25 5 6 60 123 9班平均 4.28 2.3 3.3 3.02 1.97 16.05 3.5 3.9 45.77 84.03 8班平均 3.74 2.43 3.87 2.86 2.33 16.53 3.05 3.76 45.90 84.47 13班平均 3.63 2.15 3.07 2.24 1.73 14.78 2.9 3.7 45.56 79.75 二、答题情况 （一）一般论述类文章阅读 主要从得分情况、错答示例、答案简析及错因分析几个方面讲评。 第1题 1．得分情况。选择正确38人， 38÷61=62.29% 2．错答示例。正确答案是什么？（D）。答错的同学中，选B、C的较多。 3．答案点析和错因分析。 本题考查理解文中重要概念含义的能力。本考点解题方略强调“五步骤”，（P3）分别是什么？（一是标注对概念解释的区域，二是关注陈述对象，三是思考概念的外延，四是界定概念的内涵，五是综合考虑，选项与原文对比，确定答案。） 本题关键词语是“流行文化能走出去的原因”，问的对象是原因，亦即要求我们明确陈述的对象。 D项陈述的内容是现象而非原因；另外，“质量堪忧……难被人接纳”，于文无据，无中生有，错。 第2题 1．得分情况。与第一题的数据相同。选择正确的38人 ， 38÷61=62.29% 2．错答示例。正确答案是什么？（C）。答错的同学中选A、B的较多。 3．答案点析和错因分析。 本题考查筛选并整合文中信息的能力。本考点解题方略要包含“两步走”，（P5）（第一步是，从审读题干入手，通盘把握；第二步是，从甄别选项与原文语句入手，细究差异。） C项，曲解了原文语句。原文没有说到或暗示“越是民族的越是世界的”这句名言对流行文化非常实用，只是说对高端文化不实用。 第3题 1．得分情况。选择正确的49人， 49 ÷61=80.33% 2．错答示例。正确答案是什么？（A）。答错的同学中选C、D的较多。 3．答案点析和错因分析 本题考查归纳内容要点和分析观点态度的能力，此题主要是概括观点态度，其解题方略是（P7），（一抓关键句，二分析中心，三比较辨析。） 本题要注意抓关键句，原文说，媒体把“走出去”次数明显增多视为“取得实效的例证”，但下文又转折说“总量很多，但给人留下深刻印象和持久影响力的不多”，所以A选项中说“这充分说明中国文化‘走出去’取得实质性进展，文化贸易也风生水起”，错误。 （二）文言文阅读 §1.文段点析 姚弋仲，南安赤亭羌人也。其先有虞氏之苗裔。少英毅，不营产业，唯以收恤为务，众皆畏而亲之。永嘉之乱，东徙榆眉，戎夏襁负随之者数万。后晋豫州刺史祖约奔于勒，勒礼待之，弋仲上疏曰：“祖约残贼晋朝，逼杀太后，不忠于主，而陛下宠之，臣恐奸乱之萌，此其始矣。”勒善之，后竟诛约。 　　勒既死，季龙执权，思弋仲之言，遂徙秦、雍豪杰于关东。及季龙废石弘自立，弋仲称疾不贺。季龙累召之，乃赴，正色谓季龙曰：“奈何把臂受托而反夺之乎！”季龙惮其强正而不之责。性清俭鲠直，不修威仪，屡献谠言，无所回避，季龙甚重之。朝之大议，靡不参决，公卿亦惮而推下之。武城左尉，季龙宠姬之弟也，曾扰其部，弋仲执尉，数以迫胁之状，命