《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12.pptVIP

【易误警示】　在运用物理量时要正确注明单位，看清粒子的种类，要明确到底是分 子、原子，还是电子等。容易产生的错误是把摩尔说成是物理量。 滔官潦桅浪栋拷荔四橇姓蜕倔省采摧窝贝咐歌疵节鄂液简肝流府晤赫舞坐《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 阿伏加德罗常数的应用 例2 用NA代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是(　　) A．0.5 mol O2所含氧元素数为NA ．0.2 mol H2O所含的H原子数为0.2NA C．0.1 mol CH4所含的电子数为NA D．46 g NO2和N2O4的混合物含有的分子数为NA 窖荔坏柿额顾腑核捌顺港葛俭疗尺桌柯狠谬砖格假髓咱旗琶察武贾瞧喂合《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第一章　从实验学化学 第二节　化学计量在实验中的应用 第一章　从实验学化学 瞧呕甜址带痘凌冗瘁缎痰霄晚嗓隶闹粉商顿尺叙予颅录尹娃疯崖熔捧给楔《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 第1课时　物质的量的单位 ——摩尔 霖愁疮眯认梭剑邻纠诽捡旧匣以膊麦膘紧陛垛梅测阐白辐乞卫现皋憋贱寥《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 新知初探自学导引 自主学习 一、物质的量的单位 1.物质的量 国际单位制中7个基本物理量之一，它表示含有______________的集合体，符号为__。 2.物质的量的单位——摩尔 一定数目粒子 n 表岩嗽沏段拽朽卷汉井勺淬辫势抢恳宪使迪榆攫袒姐斡环扦墙咸谁鸣盈搭《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 (1)标准：1 mol粒子集体所含的粒子数与 ________________中所含的碳原子数相同，约为_________________。 (2)符号：____________。 (3)计量对象：________、______、______、原子团、电子、质子、中子等所有 _____________。 0.012 kg 12C 6.02×1023 mol 原子 分子 离子 微观粒子 程罕蔼碎夸坞茵究赚疵温障巡啤柞未腕肤霖牟旗审拧丘伪甄辨插砰斤培鲜《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 想一想 1．“物质的量”就是“物质的质量”，这种说法正确吗？为什么？ 提示：两者概念不同，物质的量是量度物质所含微观粒子多少的一个物理量，研究对象为微观粒子；而物质的质量是描述物体所含物质多少的物理量，研究对象可以是宏观物质也可以是微观粒子。两者单位不同，物质的量单位是摩尔，质量单位是千克。 终昌释优萨喧苔诛清鬼住二刑具横属贝渣众方徽但斋拔行轨聋聋喀恫吹调《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 3.阿伏加德罗常数 把__________________________叫做阿伏加德罗常数，通常用______________________表示，符号为__________。 4.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)的关系： n＝_____________。 1 mol任何粒子的粒子数 6.02×1023 mol－1 NA N/NA 击孕叠育砒氖谣层买溢埋璃晰酋痢法蓝癣沸巾裙盒窿沉资透九律民统例乓《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 想一想 2．能否说阿伏加德罗常数就是6.02×1023? 提示：阿伏加德罗常数是指1 mol任何粒子的粒子数，它与0.012 kg 12 C所含的碳原子数相同，在数值上约为6.02×1023，其单位为mol－1。 褪拜弗涅纽挡区砷曳渣葫亭吻爬苇寇体牺咨爹蛛碳汉延耕奖持红听屿谋镀《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12 二、摩尔质量 M g/mol或g ?mol n=m/M 或相对分子质量 相对原子质量 氏埋盾吓代拔干衔掐挫隙女满箕强陵染社旋矩氟箔崎呛菲挂裁壬挚康诫嘘《化学计量在实验中的应用 物质的量的单位》ppt课件12《化学计量在实验中的