明日边缘 源代码 美丽心灵 形影不离 恐怖游轮 雨中的树 永远的爱人 警察有约 五、镜头组接的转场方式 镜头组接的转场:解决不同时间和空间的画面组接问题,除上面所用的技巧组接外,还有一些常用的转场组接方式。 (一)利用动作组接 随着时间的推移,事物已变化发展,这样可利用事物变化发展中的一些动作作为组接点。比如小孩已长成大人,可以用这样两个镜头组接:(1)小孩走路,从全景推至走动着的脚。(2)从走动着的脚拉出一成人在走。这是电影惯用的一种组接方法。实际上,很多有动作性的镜头,都可作为转场的切换点。如一教师埋头备课,突然站起来,下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课,实现了空间的转换。 (二)利用出入画面组接 表现主体从甲处到乙处时,为了省略掉从甲处到乙处的中间过程,可采用走出画面与走进画面的方法。这时应注意保持进出方向的一致性。另外,还得选定合适的剪接点,如走出画面时,不要让主体完全走出画面;而走进画面时,也不要从全空的镜头开始,而应从主体已进入画面一点的地方开始,这样就收到特别流畅的效果。 (三)利用物体组接 同一物体、同类物体或外型相似的物体,都可以作为转场衔接的因素。比如,教师在家里埋头备课的“教案”与教师在课堂上讲课的“教案”是同一物体,通过“教案”这一物体就能将教师从家里转到课室里。两个镜头画面可以这样设计:(1)教师埋头备课的近景推向教案特写。(2)从教案特
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