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- 2017-02-08 发布于河南
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试题调研高三复习非金属及其化合物
试题调研杂志社
《无机化学基础基础部分 》
蚌埠二中 蒋红年
邮箱:jh163.com
专题六 非金属及其化合物
高考导航
【考情分析】
本专题和专题五内容一起共同构成了高考试卷中元素化合物部分的知识系统,在考查方式上常以氧化还原反应知识为背景,结合环境保护或化工生产来进行考查(如2014北京卷以NH3为原料制备HNO3和NH4NO3的化工生产为背景考查了氮及其化合物的性质)。纵观2014年的化学卷可以发现,对非金属及其化合物部分考查的知识点有:物质结构及性质、离子检验、化学反应原理等。预计2015年高考对非金属元素及其化合物的考查主要结合实验探究、化学反应原理及化学与技术知识进行,单纯考查元素化合物知识的可能性不大。
【备考指导】
1.联系性质,体验生活 非金属元素及其化合物既是中学化学的基础,又与我们的生活息息相关,因此在复习时要尽量做到知识与用途相结合,理论与实际相结合,物质的重要性质与可能的负面影响相结合(如对环境的影响等)。
2.采用对比,归纳异同 非金属元素及其化合物种类非常多,应该学会用对比的方法来认识物质的共性和特性、联系和区别,如浓硫酸和浓硝酸作氧化剂时都是硫、氮元素被还原,都是浓溶液的氧化性比稀溶液的强,常温下遇到铁和铝都会钝化,通过对比归纳加深理解和记忆,从而提高复习效率。
重难点全解
重点1 卤素及其化合物的性质及
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