第五单元导学案.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于河南
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第五单元导学案

第五单元 课题1《质量守恒定律》第一课时导学案 备课人曹旭明、樊艳萍 课型:新授 日期: 班级: 姓名: 学习目标 1. 记住质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系 2. 理解质量守恒定律的宏观表现和微观本质,认识到在一切化学反应中,反应前后原子的种类、数目、总质量没有增减。 3学会应用质量守恒定律判断和解释某些现象。 重点: 质量守恒定律 难点:质量守恒定律的内容及微观本质。质量守恒定律的微观解释。 学习过程 实验探究 红磷燃烧前后质量的测定 实验现象:红磷燃烧,产生大量的 ,放出大量的 ,玻璃管上得气球先变 后变 实验结论:天平 ,反应前后物质的总质量 反应表达式: 。 思考问题:红热玻璃棒的作用是 红磷,锥形瓶底放入少量的沙的作用是:防止 溅落物炸裂瓶底。 [思考交流] 方案一中,为什么在玻璃管一端系一个小气球?如果不系,会有什么后果? 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验现象:铁钉表面 ,溶液由蓝色变为 。 实验结论:反应前后物质的总质量 。 反应表达式:

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