初三历次全体教师会议内容 Microsoft Word 文档供参习.doc

桦甸五中初三全体教师第二次大会内容 2010.8.10 今天会可能稍微长点，由于放假导致我们的前期计划 不能如期完成，所以初三第一次考试从新定为8月21日。 今天下午全体初三教师上班备课，同时由组长组织重 新确定第一次考试的范围，今天下班前教考试范围交给我。 由于上课时断时续，使我们多少有些忙乱，而且学生 可能也把前面所学的内容忘得差不多了。因此明天开课搞好衔接十分重要。我个人认为明天第一节课最好能先对前面学过的知识搞一下复习。 加强对资料的使用的管理，由组长明确手头资料的使 用方式，要求大体统一，对资料的使用力求科学，不能打快拳。由于我们订了一部分资料，新华书店发行了一部分，请组长组织对资料认真研究，该舍得就舍，绝不能有多少就做多少，更不能有用的没用的全做。否则不仅会浪费大量宝贵的时间，而且容易给学生造成沉重的负担，更容易把学生搞蒙。例如物理的练习册上的习题，好是好，但没有层次，学生做起来会十分吃力，我们战士就得放下。其他学科也可能有这种情况。如果那刻感到资料不足可以提出来，感到哪本资料好也可以提出来，为了学校的声誉，为了提高学生的成绩，我们力求用最好的资料。 对去年综合复习用过的资料由组长组织同中考题进 行比对，明确哪些综合复习资料比较好，形成文字，十天后交给我，以备将来定综合复习资料时我们能定到最对路的复习题。尽可能较少盲目性。例如今年我们在吉林市后来听说动车组这套题比较好，我们又临时增订了，可是在使用中我们发现这套题好像不对路，所以我在几次教师大会上提出如果感到这套卷不对，可以停用。甚至强烈要求停用。而且由于卷子过量，使得我们有些手忙脚乱，在一定程度上影响了复习的效果。所以今年我们的提前做好准备。 为了保证准确的发放补课费，班主任要安排好自己的 学生及时准确的填好上课记录单，在补课结束后班主任统计好自己班级的任课教师所上的课节数，我在汇总做表，发放补课费。希望班主任能对自己的科任责任，因为老师们上课很辛苦，我们不能让也能让人白上。等到正式上课，班级就不用记了，一切按老领导带班记录为准，由教务处统一汇总制表发放。 在开学前学校要制定出新初三的课表，如果哪位教师 有什么特殊要求，请提前同教务处打招呼，教务处在排课时可以适当地考虑，不要等课表排完了再串，那会给排课造成很大的麻烦。 由于现在是假期补课时间，每天学生是八点放学，住 宿生晚上只有50分钟的自习时间。为了减轻学生的负担，更为了保证学生做作业的质量。要求只允许语数外三科留作业，其他学科一律不许留作业。班主任在班向学生声明可以拒绝做其他学科的作业。我们的时间已经足够了，关键是我们得备好课，设法提高课堂效率。绝不能把提高学生成绩的希望寄托在课后。把我们认为最重要的在课堂解决，在课堂落实。我们不能靠掠夺别人的时间来提高自己的成绩。要注重团队作用。 今年将是更为艰难的一年，这次由于发大水停课，耽 误了许多时间，今年还不知道有什么意外还会出现停课这种情况，为了确保教学质量，各位组长必须组织好本组教师确定一个科学的教学计划，增强教学的计划性，减少教学的盲目性。我们要有一定的提前量。以应对万一出现的不测。但又不能为了抢进度使得教学过快，那样我们就会有大量的学生掉队。 加强批改，及时反馈。在假期开课后李校长将到班级 查我们的批改情况，在这里提一点建议，批改时最好给学生打个分，打个分就由模糊变为具体，就能起到批改的作用。分数在学生心理的作用是巨大的。最大程度发挥批改的作用。 十一、对差生，我们要齐抓共管。班主任要认真了解本班差生的情况，结合差生的具体情况，给他们确定具体的任务。让他们有事可做，让他们忙起来。这样他们就不会想放弃，就不会在班级打闹，就不会影响课堂纪律。科任要从差生中选出一两个自己认为乐学的学生对他进行热心帮助，使他们为你而学。成为差生的榜样，因为榜样的力量是无穷的。他会带起一批差生。这样用具体的措施真正的减少学生的流失，比我们空喊和所谓的思想教育要强得多。 十二、任何教师不得压堂，压堂说明教师备课不认真，课前教学准备不充足。而且我认为压堂是不道德的，那会影响下一节课的正常教学，并且耽误学生上厕所。 十三、2010年的各省中考题马上发个各位老师，希望年轻教师能把吉林、辽宁和黑龙江三省的中考题中的每一个题的知识点都标出来，使自己对中考的考点做到心中有数。 十四、一点建议：针对我们的学生，尤其时候把个班的学生，我们要尊重学生的实际，他们大多数人能知道是什么就已经很不错了，所以我们的第一目标是让他们对所学的知识会。在有余地的情况下再谈能力培养。所以我们要精讲反复练。一节课的纯授课时间不能超过20分钟。否则就是浪费时间。理科有可能让学生到黑板上去做题，把问题展示出来，从而解决共性问题。 理科