四川2015.4.26教育公共基础知识统考及答案.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于河南
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四川2015.4.26教育公共基础知识统考及答案.doc

四川2015.4.26教育公共基础知识统考及答案

判断题(共30道小题,每小题1分,下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)判断题我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门人才。答案:错解析:我国教育的根本使命是培养学生的创新精神和实践能力,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。答案:错解析:遗传是个体发展的物质前提,为人的身心发展提供了可能。学校教育在人的身心发展诸因素中起主导作用。在教学活动中,随着学生学习能力的提高,教师的作用下降,教师的压力也随之减少。答案:错解析:学生学习能力提高,教师的作用不会下降上课听讲,师傅带徒,母鸡带小鸡都是教育现象。答案:错解析:上课听讲是狭义的学校教育,师傅带徒弟是广义的教育中的社会教育,母鸡带小鸡不是教育现象。文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。答案:对解析:课程资源是课程设计、编制、实施过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。知识经济时代,知识显得很重要,因此,学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。答案:错解析:学校的教育目的是培养学生德智体美劳各个方面的能力,不仅仅是知识。复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。答案:对解析:题干就是

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