5英语专业毕业论文范例修-改稿20131016.docVIP

东北师范大学网络教育本科论文 论文题目：英语客观试题对教学的影响 学生姓名：X X指导教师：XX X 学科专业： 学 号： X X X X X X X X X X X X X X 学习中心： X X X X X X X X X X X X X X X 东北师范大学远程与继续教育学院 年X X月  摘 要 客观试题是目前认为最广泛、最有用的测试题型之一, 它具有实用性强、适用范围广、可靠性稳定等诸多特点。 客观试题多年来在我国各级、各类英语考试中一直被广泛采用， 对英语教学起到了一定的积极作用， 但它所产生的副作用也是不应回避的。 本文对部分多重选择题中的项目进行了深入的探讨和分析，希望在英语测试方面获得更加趋于合理的方案。 关键词：客观试题； 多重选择项目；英语教学；影响 言 早在60年代，罗伯特·拉杜就提出了一套系统的语言测试理论，他认为客观试题是一种有用的客观测试方法。杰比·希顿也高度赞扬了多项选择这一测试技巧：客观试题是目前认为最广泛、最有用的客观测试题型之一，影响结构语言学的客观试题尽管它设计起来较为困难，但使用和评分很容易。如果客观试题设计得合理，它应该具有以下特点实用性(practicality) 以多项选择形式出的题评分客观，阅卷速度快，在大规模测试中尤为经济。这其中的原因之一是，在大规模