A0-2-空间认知1-穴洞空间与围合空间-范例分析与表达.doc.docVIP

空 间 认 知 阶段 1 空间范例分析与表达（模型为主） 二 年 级 课 程 结 构 图 示 借鉴（历史、他人等间接经验）的意义 无知者无畏。 ——王朔（1958－），小说家 每当讨论自己的作品时，你应该问自己，你从哪些人那里学到了哪些东西。因为你发现的任何一点东西总是来自什么地方。源泉不是来自你的大脑，而是来自你所属的文化……吸引你并令你印象深刻的每件事情，都在扩充着你的记忆储存，那儿是一个无论何时你都可以去咨询的图书馆。因此，你看到的、经历的、吸收的越多，你做决定时就会有越多的参考，你的参考系统就是这样一直不断地扩展下去。 ——[荷]赫曼·赫茨伯格（Herm Hertzberger，1932－）, 建筑师、建筑教师：《建筑学教程：设计原理》(Lessons for Students in Architecture)，1991年 我们参与未来的方式决定历史对我们的意义，就如同我们的祖先勾画未来的方式决定我们的可能性一