华师一附中高二年级史历训练节选10.docVIP

华山实验小学2012—2013学年第二学期 常规教学管理规范 一、指导思想 为切实加强教学常规管理规范化，不断提高教师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，进一步提高我校的教学质量。 二、课堂教学基本规范 １、 认真全面做好课前准备，提前侯课，课堂教学中不准出现知识性错误，恰当选择教学媒体。 2、教师应按学校制定的课程表上课，不得擅自停课，不准空堂，也不应拒绝领导和其他教师听课。如被学校发现或经由教师举报，空堂一节，从课时费中扣除当节任课教师10元钱。 3、如需请假必须事先调课，凡是报由教导处安排代课的，代课一节5元，从被代课教师课时费中扣除。 4、上课不迟到、不早退、不中间离开课堂，如遇特殊情况必须离开课堂时，要马上通知学校委派其他老师到课堂。 5、上课时不得接打电话，不准抽烟，不得处理与本节课无关的事务，不准酒后进课堂。 6、教育教学过程中，尊重学生，严禁体罚与变相体罚学生。 7、教学中应站立上课，学生进行作业、实验等操作活动时，教师应行间巡视指导，巡视时的语言和动作以不影响其他学生正常活动为宜。 8、仪表端庄、穿着整洁，保持良好的精神风貌。规范课堂用语，坚持用普通话上课。女教师不得穿超短裙、吊带衫上课，所有教师不准穿拖鞋上班。 9、要重视规范学生的坐、立、行姿势以及看书、写字的姿势，培养学生良