卫理中学(20091-0)校务计划检讨报告.docVIP

衛理中學(2009-10)校務計劃檢討報告 整體回顧 09-10學年是充滿挑戰的一年，可幸在全體教職員群策群力下，基本上各項工作進展順利，所遇到的困難都能迎刃而解。 在落實新高中學制方面 各項規劃工作都能順利開展。「才藝科」及「學生剪影」取得額外資源予以推行及優化；老師們能漸漸掌握新高中的教學模式；於照顧「有特殊教育需要」學生方面，亦見成績。 本校於通識科的施教，雖然有充份的準備，但未來兩年，在人力資源調動方面，仍感到有壓力。另一方面，隨著大專院校收生條件的明朗化，為切合學生升學需要，學生選科之安排亦需作出微調；而2011-2012年度，本校將開設29班，校舍的使用情況將十分緊張，故有需要於明年進一步完善學校有關設施。 在提高學生兩文三語能力方面 “Hi-Fi Project” 計劃中的項目能按日程完成；於加強對初中學生的要求及初高中課程的協調上亦有進展。然學生的英文水平對其日後升學及就業有著重大影响，師生仍有需要繼續作出努力。隨著社會的改變，學生有需要掌握普通話的聽說能力，學校乘著語常會推行有關計劃的契機，適時作出申請，以取得額外資源。於初中全面推行「普教中」計劃，進展順利；中文科老師對此亦漸多持正面態度，但於取得有關資歷方面，仍感一定壓力。 由於「教學語言微調」政策於2010年9月開始落實，近兩年本校已開始調整教學語言，以茲配合。然有關改策及措