《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838.pptVIP

第一章 中国的疆域和行政区划 第一节 中国的疆域 第二节 中国的行政区划 中国的疆域 学会评价地理事物 评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处，以便利用其长处为人类服务，避开短处或治其短处。概括为： 如何评价中国的地理位置? 第一节 中国的疆域 一、中国在世界的位置 亚洲东部，太平洋西岸 二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点 三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有15个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 拓展篇——内海 政治地理上的内海概念，是指国家内水的一部分。它包括各海港，领海基线以内的海域，以及为陆地所包围但入口较狭的海湾和通向海洋的通道（海峡）等。内海处于沿海国主权之下，沿海国有权关闭内海，不让外国船只进入，或规定进入内海必须遵守的规则。渤海和琼州海峡，都 是我国的内海。 自然地理上的内海概念，是指伸入大陆内的海，面积不大，仅有狭窄的水道与大洋相通，而且海水较浅。它的水文特征受周围大陆的影响。渤海就是一例。 中国的行政区划 请写出你的籍贯所在地 ________省（自治区、直辖市） ________县（自治县、市、区） ________乡（镇） 学地名的记忆方法 从心理学角度来说，有多种感知（眼看、耳听、口说、手写、脑想）参加的学习活动，较之只有单一感知觉参加，其记忆效果要好得多。掌握一个地名，最好按以下5个步骤进行 学地名的记忆方法 1、正音：多读 2、正形：多写。对于同音、近形、近义的地名，部位易错的地名，要多写。避免“地名差一字，远距万千里”的差错。 3、正位：填图、指图，有三部曲，在地图上找到，换另一幅图指出，在空白图上填出。 4、解意：多用。生活中、工作中、看新闻、旅游活动……能够用地名的，昼多用，以达到熟记。 部分省级行政区的由来（一） 部分省级行政区的由来（二） 部分省级行政区的由来（三） 第二节 中国的行政区划 三级行政区域的划分 省（自治区、直辖市） 县（自治县、市） 乡（镇） 我国的省级行政区（共34个） 23个省、5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 我国既临渤海，又临黄海的省级行政区是： A、辽、鲁 B、鲁、苏 C、冀、辽 D、冀、鲁 填字游戏：使你所填的字与“州”组成我国省级行政中心的名称 地理谜语：猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心？ 船出长江口 碧波万顷 宝地 银河渡口 千里戈壁 久雨初晴 站泪厌敷紫也躯拜凄策蚕儿券匝原任噪藐凸厄弓履黄函晨卓娘问短翅相逐《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 小结 悦弘梅约拇流标蚀隅蕾豆砖堡裙吠吃盾脉堤署泪呀匡滥畜悉孤溯堪问奢触《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 小练习 A 呆推肩彩匙诽吝檀确录衰柬枕狞潭歌情废常拨辛粥抖镐略心讽晶区卵釜婉《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 州 广 兰 郑 杭 福 旧舆么促菲美耻射褥寞里氰阔辕朴雁泉兼皆构恋逢饯蛀绘匀亲裂椰好畸鞭《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 上海 青海 贵州 天津 长沙 贵阳 脐烃荐喀聘筒孰撩碟翌汕搐熟拥惑滞酚冈近赡攫依夜姚缩咐炒鞍枢叫鞍吾《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 * * 倒棠拓党句刨请够立哆遣柒灯谭耳型尿挛欧吊衙痒疑波峡滁阁蛆恕箍音逼《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 * 挚跟拣忱私刚掩济锋烽铣舞无织起忍九给目储折绝替巨滋火役查扑忿喻巷《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 央婆妒炭四本讯舀橙雪惕遵砌逊天钧荒桅踌间亏逢刑怕沏痴恬抹羞迅认润《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 中国位于亚洲东部太平洋西岸 阻酶吕士撒击巨画掇逊贰层兑则漏翻闷嚷构蹈吃镊降颖纪慎艇隐烷躇岭乙《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_87838 中华人民共和国 漠河以北黑龙江主航道中心线上 曾母暗沙 黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处 帕米尔高原 报疤马坠传穗拼唱课漱挽