二年级语文第五单元讲解.doc

二年级下册第五单元 一、教材分析： 本组教材是围绕自然现象、自然景观来编排的，内容十分丰富。既有充满浪漫主义色彩的描写自然景观的古代诗歌，也有语言平实的介绍自然知识的短文。通过本组课文的学习，学生既能感受祖国山河的壮美，积累丰富的语言，还可以汲取自然科学知识的琼浆，开阔视野，培养热爱大自然的情趣。 二、教学目标： 1、引导学生在反复诵读中理解内容，品味美感。 2、在培养学生的自主读书能力的同时，鼓励学生自主识字，培养认真书写的习惯。 三、教学重、难点： 鼓励学生拓宽视野，阅读相关的书籍，丰富自己的知识储备。 四、课时安排： 《古诗两首》 2课时 《雷雨》 　　 2课时 《最大的“书” 》 　　　　 2课时 《要是你在野外迷了路》 2课时 《语文园地五 》 3课时 17 古诗两首 教学目标 1、会认9个生字，会写12个字。 　　2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。 　　3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。 教学重难点 重点：理解诗句，通过诗中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。 难