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七年级语文上册期中试卷 给下面句中加点的字注音（2分） 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕（ ）的瓜果。秋天栖（ ）息在农家里。 3下面句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A我终于爬，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来在各种竹乐中，特别特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。.下列句子语序排列正确的一项是 （ ） 白中带绿，绿中带黄，像开了一些小朵的白花 像满天的白棉花，又像是满天的白雪 垂柳成林，正像是一种倒挂林当柳絮抽芽的时候，枝条上满是白白的絮芽 等到柳絮飞遍原野的时候 A、④①③⑤② B、③④①⑤② C、④③①⑤② D、③④②⑤① 的歌颂；二是对 。三是对人生的思考和感悟。 7诗词默写(8分) （1） ，小桥流水人家。（2 ） ，志在千里。 (3) ，禅房花木深。(4) 子曰： 。思而不学则殆。 (5) 《观沧海》中展现海岛勃勃生机的句子是 , (6 ) 《钱塘湖春行》中写西湖早春的诗句是“ ， 。” 二 口语交际与综合性学习（10分） 8、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道： 9寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！ ?1）．请为这次活动设计一个主题词。?2．请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。?（一）第一环节：绘四季美景。（二）第二环节：?（三）第三环节：唱四季歌。（四）第四环节：?（3）、我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：? （4、保护大然是每个公民应尽的责任，请你为保护自然提条合理化的建议。? （5，）谈谈你参加此次活动有什么收获。次北固山下 王湾 　　客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 12 解释加点的词语的意思。2分 （1 ）项为之强 （2 ）鹤唳云端 13 下列“之”字用法与其它各项不同的是（ ）2分 A 物外之趣 B昂首观之 C使之冲烟而飞鸣 D趋之别院 14 翻译句子2分 见藐小之物，必细察纹理。 。 15 文中的描写带有作者夸张的想象，作者是把 想象为野兽，将 想象为树。2分 16学习了《童趣》这篇课文，你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?（2分） （三）阅读短文《济南的冬天》节选，完成17-21题（13分） ①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点小雪呀。看吧