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- 2017-02-08 发布于北京
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七年级语文下说册课稿
七年级语文下册第一单元:成长之路有悲有喜说课稿
说教材的主要内容是人教版七年级语文下册第一单元:成长之路有悲有喜。说教材从以下三方面进行:说课标,说教材,说建议。说课标(教材目标、单元目标)说教材(编写意图、单元内容解析及整合)说建议( 教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用)
一、说课标.首先说教材目标,语文课程标准提出了“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”三个维度。依据语文课程的总目标而提出了七年级语文下册的教材目标。1、掌握本册课文中的生字词的音形义,并学会运用。2、写字姿势正确,有良好的书写习惯。3、了解课文中出现的有关重要作家作品的常识。4、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法,了解描写方法、修辞方法和词类的有关知识。5、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,初步掌握精读略读的方法,培养黙读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利的朗读课文,为培养学生的语感打下基础。6、指导学生理解课文中的文章主题含义和丰富的思想感情,理解文章思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力。7、培养学生良好的语文素养,背诵基本课文中的精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力。养成读书看报的好习惯。8、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量,了解内容,背诵一些基本篇目。其次,说单元目标:1、了解他人成长的足迹,促成自己的成长意识。2、正确看待不同的经历
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