七年级语文试(题王玉华魏青).docVIP

2013年秋学期七年级语文第一次单元检测试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 命题人：王玉华 魏青 审核人：蔡爱平 一、积累与运用(共30分) 1．把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（4分） 优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。 2．下列标点符号使用正确的一项是（2分） A．田晓菲大约在五、六岁时，就在家长的引导下读了很多诗和其他文学作品。 B．“为你打开一扇门”这个题目新颖别致，生动形象。 C．你是广袤的大地，是辽阔的天空，你是雄奇的山岭，是浩瀚的江海。 D．“这头牛卖多少钱？老婆婆。”那人问道。 3．下列各句中，句意明确，没有语病的一项是（2分?????????????????????。 ②江山代有才人出，?????????????????????。 ③山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，?????????????????????。 ④?????????????? ，自将磨洗认前朝。 ⑤?????????????????????，无以至千里；不积小流，?????????????????????。 ⑥《次北固山下》用“归雁”道出了思乡情切，请写出含有“雁”的诗句： ???????? ??????，????????????? ???????。（写上下句，含一个“雁”即可） ⑦古诗中，四季风光无限，请用两句诗描摹你眼中的“夏”： ???????? ??????，????????????? ???????。（写上下句） ⑧成功的花，??????? ??????????? ！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉， ????????????????? 。 5. 语文综合实践活动（10分） 我们初一年级开展了一次别开生面的“我爱文学”的课外语文活动，表达了我们对文学的热爱之情，你也积极参与其中。 （1）【名人名言】为了营造活动氛围，班里准备张贴一些（分）仿照下面的示例，，要求引用处古诗文。（分）示例：梅，有人赞其香气梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香仿写：，， （2）请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。（3分） （3）第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字？为什么？（3分） （二）阅读《农夫杀牛》，完成下列各题。（20分） 华州村，往岁有耕田者，日晡①疲甚，乃枕犁而卧。虎自林间出眈眈相向欲啖之。屡前，牛辄以身立其人之体上，左右以角抵②虎甚力。虎不得近，垂涎至地而去。其人则熟寝，未之知也。虎行已远，耕者觉，见牛跨立其上，恶之，以为妖，因杖牛。牛不能言而奔，逐③之，愈觉其怪。归而杀之，解④其体，食其肉，而不悔。 选自（《陶朱新录》） 【注释】①日晡：太阳落山时。 ②抵：触。 ③逐：追赶。 ④解：分解。 7.解释下列加点字。（6分） （1）欲啖之（ ） （2）虎不得近（ ） （3）恶之 （ ） （4）归而杀之 （ ） （5）往岁有耕田者（ ） （6）食其肉（ ） 8.用“︱”划分下面句子的朗读停顿，划两处。（2分） 虎 自 林 间 出 眈 眈 相 向 欲 啖 之。 9.将下列句子翻译成现代汉语。（9分） （1）屡前，牛辄以身立其人之体上，左右以角抵虎甚力。 （2）人曰：“何不试之以足？” （3）遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 10.读完这个故事，你想对这个农夫说什么？（3分）