三年下册阅读识知点(带答案).docVIP

1、第一自然段讲燕子的（外形特点）；是从（近处）看的。第二自然段讲春天来了，小燕子（从南方飞来，为春天增添了许多生机）；是从（远处）看到的。第三自然段讲在（飞行中的燕子的各种姿态）；第四自然段讲燕子（停歇在电线上）的美丽图景。 2、第三自然段，从(“斜着身子”)感受到燕子的飞行姿势，飞行时的轻快灵活、自由自在。通过(“掠过”，)体会燕子飞行之快速；通过(“唧唧地叫着”)感受燕子飞行时的欢快心情； 花、草、叶“都像赶集似的聚拢来”，可以想到（花儿争相开放）的春天的特有景色。 3、“演奏的春天的赞歌”表达了作者对充满生机的（春天）的爱，以及（赞美大自然、热爱生活）的感情。 4、《咏柳》是唐代诗人（贺知章）的作品，写的是初春的（柳树）。《咏柳》前两句用（比喻）的手法，后两句用（自问自答）的形式，把对（柳树）的赞美，引向对（春天）的赞美。《春日》是宋代（朱熹）所作，是一首春游诗，赞美了（万紫千红的春天景色），同时也点出了（“东风”）是万紫千红春天的源头这个道理。5、“为什么说这一池荷花是‘一大幅活的画’呢？”答：用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是真实的，所以一池荷花像活的画。 文中泡泡“‘冒’用得真好”，把白荷花（突现）出来，形象地表现了白荷花的（艳丽夺目）。 6、“翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去”，用比喻的手法形象地表现了（翠鸟的速度之快）。翠