三年级上册语教文学目标.docVIP

教科版三年级上册语文全册教案 ? 课??? 题：1拐弯处的回头 教学目标： 1.引导学生联系生活经历懂课文，理解父亲表示爱的方式，感受文中、生活中的亲情。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3．主动认识9个生字，会写13个生字。 教学难、重点： 1.?联系生活经历理解课文，读懂文中同学所说的话，感受理解文中、生活中的父亲表达爱的方式。2.??学会书写13个生字。3.??积累并在口语、习作中运用“半信半疑”“不约而同”等词语。 ? 课??? 题：2母亲的帐单 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大。 2.能联系自己的生活实际，谈谈读了这篇课文的想法和感受。 3.认识11个生字，会写13个生字。 教学难、重点： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大。 2.联系生活实际谈谈自己的感想。 ? 课??? 题：快乐读书屋 一????? 天气预报 教学目标： 1.在朗读中领悟内容，体验诗歌表达的亲情。 ?2.认识10个生字。 教学难、重点： 1.根据诗歌的特点，有感情的朗读诗歌。 2.感受生活中的这些不易察觉但无处不在的感人亲情。 ?? 课??? 题：? 看不见得爱 教学目标：1.读通顺课文，体会文中妈妈的爱。2.认识11个生字。 教学难、重点：回答阅读提示中的问题。 ? 课??? 题：能说会写??? 转述 教学目标：1.通过口语练习，使学生知道什么是转述，生活中常常需要转述，怎样把听到的内容转述给对方。2.知道转述时要说清楚转述的主要内容。 3.在与别人的交际中能做到态度自然大方。 教学难、重点：1.能听清楚要求转述的主要内容，并能正确简要的转述。 2.积极参与角色表演，态度自然大方。 ? 课??? 题：语文七色光?? 一 教学目标 1． 完成练习中的三道语文基础知识题目。 2． 积累名言警句。 3． 阅读知识短文，了解关于狼的简单知识。 4． 培养创新精神和实践能力，学有所用，会利用语文等知识表达、传递亲情。 教学重、难点 前三项语文知识练习题目，尤其是对第三项，学生练习会有一定的困难。 ?课??? 题：3《沙漠里的船》 教学目标：1. 学习本课生字新词。会用“积蓄”、“熟悉”造句。 ????????? 2. 在理解课文的基础上，给课文分段，概括段意，理解段与段之间的联系。 ????????? 3. 背诵课文第一段。 ????????? 4. 教育学生学科学、爱科学 ?? 教学重点：课文第一段。 ?? 教学难点：掌握本课的段与段之间的联系。 ? 课??? 题：4《雪猴》 教学目标： ??? 1．认识本课4个生字。 2．朗读课文，默读课文。 3．理解课文内容，体会边防战士服役期满后“还舍不得那些雪猴”的原因。 4、培养人与动物和谐相处的意识。 教学重点：根据课文特点，从对聪明、可爱的雪猴以及它与边防军人友好相处的具体描述中，体会边防军人热爱大自然、热爱祖国、热爱生活的情怀。 教学难点：理解边防军与雪猴的密切关系。 ? 课??? 题：快乐读书屋二??? 动物的“个人卫生” 教学目标： 1．通过阅读课文，使学生了解几种动物搞“个人卫生”的方法，从而感受动物世界的神奇。 2． 认识本课9个生字。 教学重、难点： 1．?了解几种动物是怎样搞“个人卫生”的。 2．?帮助学生理解个别不常见词语：如羽虱、蚁酸等。 教学准备：动物搞“个人卫生”的图片 ? 课??? 题：青蛙 教学目标 1．通过阅读课文，使学生了解青蛙的外形特点及多种本领，从而感受到青蛙的可爱，并懂得要保护青蛙，保护动物。 2． 认识本课6个生字。 教学难、重点：通过读文感受到青蛙是一种可爱的、有益的动物，我们要保护它。 ? ?课??? 题：能说会写??? 动物本领大 教学目标： 1． 通过口语练习，使学生能够把自己搜集到的资料有选择地介绍给大家。 2．培养学生在口语交际时态度自然、大方、有礼貌。 3．培养学生倾听的好习惯。 教学难、重点： 1．使学生通过口语交流，知道哪些动物具有神奇的本领，从而增强保护动物的意识。 2．培养学生学会倾听的好习惯。 课??? 题：语文七色光? 二 教学目标： 1．进行词、句训练，体会句子语气的不同。 2．积累带有动物名称的成语。 3．阅读介绍浣熊的短文，扩展知识面。 4．练习猜谜，并说出自己的根据，激发学生猜谜的兴趣。 教学难、重点： 1．理解个别成语的意思。 2．培养学生的交流及合作精神。 ? ?课??? 题 ：5、爱国将领邓世昌 教学目标：??????? 1.抓住反映人物品质的主要事件，按提示找出描写人物的行动、语言等 主要语句，概括归纳后组织成课文的主要内容。 2.朗读并理解课文里主人公慷慨激昂说的一段话，体会并学习他热爱祖国，不怕牺牲的精神。 3.通