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复 习 定量资料的统计推断：t检验及方差分析。其基本目的是通过样本均数推断总体均数是否相等。 第一节 完全随机设计两样本率比较的?2检验 表9－5 三种药物治疗胃溃疡的疗效 1.建立检验假设 H0：三种药物治疗胃溃疡的愈合率相等 H1：三种药物治疗胃溃疡的愈合率不等或不全相等 ?=0.05 四、多个率的多重比较 1.校正检验水准? 　　如果所要比较的有k个组，则任意两组做检验的次数为C=K(K-1)/2。原来假设检验水准为?，两两比较的水准为?’=?/C。如果此时例数较少不宜用检验，则应计算确切概率 。 例9-4的资料进行两两比较的结果（两两比较的具体P值使用统计软件计算得到）见表9-7。 2.Scheff’可信区间法 pA、pB分别是两个比较组的样本率，nA、nB为两比较组的样本含量，K为组数，为总卡方值。如果此可信区间包含0，则可以认为pA、pB无差别，反之，有差别 。 注意事项 适用条件：不能有Ｔ1,或1≤Ｔ≤5的格子数不超过总格子数的1/5。 例9-6 某医师为研究乙肝免疫球蛋白预防胎儿宫内感染HBV的效果，将33例HBsAg阳性孕妇随机分为预防注射组和非预防组，结果见表9-8。问两组新生儿的HBV总体感染率有无差别？ 1.建立检验假设 H0：两组新生儿的HBV总体感染率相同 H1：两组新生儿的HBV总体感染率不同 双侧=0.05 2.计算P值 当周边合计固定时，在H0假设条件下出现样本格子数的概率： 单侧检验：则将相应方向上所有概率小于等于Pr的四格表的概率相加即可，如果?1?2，将Pr下方所有概率小于等于Pr的四格表的概率相加；如果?1?2 ，将Pr上方所有概率小于等于Pr的四格表的概率相加。 第五节 定性资料的关联性分析 一、四格表资料的相关分析 （一）rn的计算及假设检验 假设检验： H0：两种方法培养结核杆菌的结果无关 H1：两种方法培养结核杆菌的结果有关 ?=0.05 （二）Kappa值的统计推断 例9－8 某研究者按两种血型系统统计某地6094人的血型分布，结果见下表，问两种血型的分布有无关系？ （二）双向有序且属性不同的列联表 例9－9 某医生观察依沙酰胺治疗皮肤真菌感染的临床试验，结果见表9－12。试分析该病的疗效是否与病程有关？ （三）双向有序且属性相同的列联表 第六节 拟合优度的检验 在医学研究中，常需要判断某现象的实际频数分布是否符合某一理论分布。如第七章第五节的正态性检验就是推断资料是否符合正态分布的一种检验方法，而且只适用于正态分布。由于值能反映实际频数和理论频数的符合程度，所以检验可用于推断频数分布的拟合优度（goodness of fit），即根据样本的频率分布检验其总体分布是否等于某一给定的理论分布，如正态分布、二项分布、Poisson分布等。 例9?11 观察某克山病区克山病患者在空间上的分布情况，某调查者将该地区划分为279个取样单位，统计各取样单位历年累计病例数，资料见表9?14的第(1)、(2)栏，问此资料是否服从Poison分布？ 总 结 1.?2检验要计算检验统计量卡方值 Chi-square test由英国著名 的统计学家,被公认为“统计 学之父”的 Karl Pearson首 创。 主要用途： 1.比较两个或两个以上样本 率之间有无差异； 2.比较两个或两个以上构成 比之间有无差异； 3.计数资料的关联度分析； 4.拟合优度检验等。 2.对于完全随机设计的四格表资料，当n?40且所有T?5时，采用检验进行组间比较；当n?40且有1?T5时，需要进行连续性校正；但是当n40或有T1时，需要用确切概率法进行组间比较。 3.对于配对设计的四格表资料，既可以进行组间比较，也可以行变量和列变量进行关联性或一致性检验。 2.计算理论值和检验统计量 ν=(3-1)(2-1)=2 3.确定P值，作出统计推断 查?2界值表，得P0.05,拒绝H0，可以认为三种药物有效率不等或不全相等。 二、两组或多个构成比比较 例5 某研究人员收集了亚洲、欧洲和北美洲人的A、B、AB、O血型资料，结果见表9－6所示，其目的是研究不同地区的人群血型分类构成比是否一样。 表9－6 三个不同地区人群血型的频数分布 1.建立检验假设 H0：不同地区人群血型构成分布相同 H1：不同地区人群血型构成分布不同或不全相同 ?=0.05 2.计算检验统计量 3.确定P值，作出统计推断 ，P0.05，按?=0.05水准拒绝H0，接受H1 三、单向有序资料 分组变量无序，结果变量为有序的资料称单向有序资料。 在比较各处理组的效应有无差别时，可用CMH（Cochran-Mantel-Hanenszel）方法计算行平均分检验统