九年级教案3.docxVIP

九年级教案2第一课责任与角色同在第3课时 第2框 不言代价与回报教学目标情感态度与价值观有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。过程与方法理解责任=代价+回报；正确评估承担责任的代价与回报，能对自己的责任作出合理的选择。知识与能力懂得承担责任会得到回报，但同时要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；培养正确评估承担责任的代价与回报，作出合理的选择以及能够为自己的选择承担责任的能力。教学重点：履行责任的代价，正确评估承担责任的代价与回报。教学难点：正确评估承担责任的代价与回报，有勇气承担责任的代价与回报。教学流程一、新课导入，话题切入二、课堂情景、活动设置第一条：什么代价，什么回报承担责任的代价和回报 活动一：小柯的沉思P13面对老师、朋友、母亲、父亲的说法，小柯陷入了沉思我选择的责任是什么？如果承担这个责任，我可能要付出什么？如果承担这个责任，会对我有什么帮助？有没有哪种选择是不需要付出代价的？可能的回答是：选择参加班委竞选，对班集体负责，为同学们服务。可能付出时间、精力；可能被别人不理解，因做得不好而使同学们不满意，受到埋怨和责备。承担当班委的责任，有机会参与班级管理，会使自身能力得到锻炼和培养。也可能因为做得出色而获得老师和同学们的赞许、信任