电工基础说课教案.pptVIP

一、 教材分析 1、教材内容 《电容器的电容》是电工基础第四章第1节的内容。 2、教材的地位和作用 本节知识与生活联系比较紧，电容器是一种重要的电学元件，几乎所有电气设备都要用电容器，有着广泛的应用。且本节知识对学生逻辑推理能力要求较高，通过介绍电容器的构造及使用，使学生认识电容器有储存电荷的本领，同时介绍电容的概念、定义式，再讲解电容器的电容与哪些因素有关。整个这一节的内容，是后面学习LC振荡电路的必备知识，是学习交变电路和电子线路的基础. 知识与技能目标： ①知道什么是电容器以及常用的电容器。  ②理解电容器的电容概念及其定义，并能用来进行有关的计算。 ③，知道平行板电容器的电容与哪些因素有关，知道公式及其含义。 过程与方法目标： ①?知道利用比值法定义物理量。 ②学会在实验中用控制变量法的实验方法，提高学生综合运用知识的能力。 情感态度与价值观目标： 结合实际，激发学生学习物理的兴趣。 4、教学重点难点教学重点：　电容的概念。教学难点：　①电容的概念突破方法：利用容器的容积类比，让学生知道电容器所带的电荷量与两极板间的电势差成正比，其比值反映电容器本身的性质。②影响平行板电容器电容大小的因素。突破方法：做好本节教科书中的演示实验。 二、学生