宋体高中特色建设书交面流材料终在反思实践中前行探索特色发展之路.docVIP

在反思实践中前行 探索特色发展之路 河北省隆化县第一中学 汤晓晨 隆化县第一中学，是一所市属普通高级中学，地处燕山深处，校园与全国爱国主义教育基地董存瑞烈士陵园毗邻，是国家重点扶持的贫困山区，90%学生来自山区农村。学校始建于1981年，是一所完全中学,1989年迁现址,为纯高中。历经30年艰辛发展，由建校时最初的6个教学班、300多名学生、30余名教职工发展到现有46个教学班，2000余名在校生，210名教职工。学校占地面积62亩，总建筑面积18755㎡，有标准教室46个，理、化、生实验室5个，美术室2个，图书阅览室1个。学校有专任教师153人，中学高级教师52人。学校现设有英才班、希望班、艺术班、兴大班。学校发展过程中始终面临学苗、资金、师资等多方面非常窘迫的境况和困扰，但我们不气馁，领导班子边实践边摸索，坚定确立 “改革找出路，创新谋发展，特色求突破”的工作思路，在思考,尝试,探索中奋然前行，下面就把我们近年来学校发展中的做法和体会，汇报给各位，敬请指正。 一、反思我校发展历史和现状，准确定位发展方向 一所学校求发展，要首先认清自己的历史和现状，认清自己独特的内外围处境，也就是要首先做到“知己”，既要知道到自己发展的优势，更要认识到不利的劣势，认清制约发展的瓶颈因素：对于隆化一中来说，隆化镇是承德市少有的有两所重点高中并存的县镇