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  • 2017-02-08 发布于北京
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实验中学推进义务教均育衡发展工作目标责任制和问责制度.doc

实验中学推进义务教均育衡发展工作目标责任制和问责制度

实验中学推进义务教育均衡发展工作 目标责任制为贯彻落实国家和教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展,按照《推进县域义务教育均衡发展规划》,强化各类工作人员履行职责,特制定目标责任制。  校长职责   1、全面国家和教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展政策、法规,执行上级指示;   2、全面主持学校工作,领导和组织教学工作;   3、领导和组织思想政治教育工作;   4、领导和组织体育卫生工作;   5、领导总务工作,关心师生生活,保护师生健康;   6、培养和提高教师的政治业务水平与能力;   7、管理人事工作。   教导主任职责   1、认真学习、全面贯彻国家和教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展,端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。   2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动,保证开齐、开足课时。   3、领导教研组,抓好教学工作。做到兼课、听课,熟悉一门以上学科的课程标准,胜任一门以上学科的教学,了解各学科的课程标准。   4、领导年级组,抓好基层的管理工作,沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。   5、抓好班主任工作,创造良好班风,推动校风建设。   6、抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。   7、做好招生和毕业班工作,抓入学教育和毕业教育。   8、抓好常规教务行政工作。   9、做好

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