义务教育课程标准实验教书科生物学人教版八年级下册.docVIP

义务教育课程标准实验教科书生物学（人教版）八年级下册 第八单元 健康地生活 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 教学目标 知识与技能 1．说明传染病的病因、传播途径和预防措施 2．了解常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病 3．了解艾滋病的病原体、传播途径和预防措施 4 .调查常见的几种传染病 过程与方法 进一步培养学生分析问题、解决问题的能力 情感态度价值观 通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好卫生习惯及如何与病人相处等 教学重点 1．传染病的病因、传播途径和预防措施 2．艾滋病的病原体、传播途径和预防措施 三.教学难点 传染病的病因、传播途径和预防措施 四.教法与学法 对比观察法﹑资料分析法﹑合作探究法﹑归纳总结法 五.教学准备 制作多媒体课件﹑收集相关资料 六.教学过程 教学程序 学生活动 教师活动 设计意图 目 标 导 入 课前调查： 疾病 名称 是否患 过此病 是否接 种过疫苗 是否传染 麻疹 ? ? ? 水痘 ? ? ? 肺结核 ? ? ? 结膜炎 ? ? ? 近视眼 ? ? ? 贫血 ? ? ? 龋齿 ? ? ? 3月5日 我区卫生局和教体局联合下发了《关于加强学校和托幼机构预防控制手足口病工作》的通知。此