义务教育阶段课程标准(0211年版)测试题(初中物理).docVIP

  • 27
  • 0
  • 约3.69千字
  • 约 8页
  • 2017-02-08 发布于北京
  • 举报

义务教育阶段课程标准(0211年版)测试题(初中物理).doc

义务教育阶段课程标准(0211年版)测试题(初中物理)

义务教育阶段课程标准(2011年版) 测试题(初中物理) 命题学校 命题人 一、选择题(每小题2分,本大题共40分) 1.新课程倡导的学习方式是自主学习和( C ) A.探究学习 B.合作学习 C.含A、B 2.( B)学习方式是提高学生科学素养的一种重要而有效的途径。 A.分组讨论 B.科学探究 C.理论研究 3.下列属于课程目标中“过程与方法”的是(B ) A.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能通过实验收集证据,会利用多种渠道收集信息,有初步的信息收集能力 B.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果 C.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量 4.义务教育物理课程是以提高全体学生的( A )为宗旨。 A.科学素养 B.知识储备 C.科学探究 5.义务教育物理课程应让学生通过观察、操作和( C )等方式,经历科学探究过程,认识物理概念和规律。 A.模仿 B.讨论 C.体验 6.下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”的要求的是( C ) A.明确探究目的和已有条件 B.尝试选择科学探究方法及所需要的器材 C.会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作 7.下列行为动词,不是用来表示认知性目

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档