小学(低)年级(体)育学科教学设计.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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小学(低)年级(体)育学科教学设计

教案 第 周 第 节 本课教材 室内课:认真上好体育课    课的类型 始业课 教学目的 让学生了解什么是体育课,为什么要上体育课,怎么上好体育课。 学生积极参加课上活动,对体育课感兴趣。 重点基础知识 什么是体育课。 为什么要上体育课。 怎样上好体育课。 重点与难点 课的顺序 时间分配 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 一、 室 内 课 让学生知道以下内容: 为什么要上体育课? 怎样上好体育课?                  小朋友从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课。这是国家的安排在课表上的课程,每星期要上三节体育课。                           体育课是体育老师指导大家做游戏、玩球,走、跑、跳跃投掷、攀爬等各种身体练习的课,是锻炼身体的课。 课前,要做好充分准备。穿好轻便的服平底胶鞋;清理衣兜不带尖、硬的东西);协助老师准备场地器材;提前到上课地点等待上课。 课上,积极主动地参加各种。

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