小学一年级培优辅差划计和记录.docVIP

港口中学一年级语文培优辅差计划 （2012—2013第二学期） 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培化计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。　　 二、学生情况分析 　　1、本班共有学生48人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且担任班干部能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生如等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。 优生名单：汪理 汪淑慧 黄馨梦 程旦 程琦 汪炜煊 汪煜 张稀兰 金杜康 舒李蕾 汪淼 张庆 张思 汪彬 代厅 辅差名单：张旭冉 黄柱 汪子涵 龚须建 舒康 杨季康 杨爽 姜森阳 杨巧 姜昭 熊崇宜 代涛 舒文武 舒文才 代乐 代傲 舒微 汤志 汤卓 代思彤 代浪 代好 三、具体措施 　　1、努力做