长沙理工大学建环认识实习报告.doc

前言:今年是我们大学的第三个学年，经过九周的课程后我们开始了为期三周的认识实习，“认识实习”顾明词义就是参观访问、认识了解性的实习，大三阶段主要是学习专业基础课的阶段，在尚未系统地学习专业课时安排本次实习主要是为了让我们先入为主，对专业课及自己的专业有一个基本认识，以便在以后的学习过程中能够更透彻清晰、更深入的学习专业知识，同时在我们对专业知识有一个初步认识的前提下让我们学起来更有动力更有方向。 一、实习目的： 根据国家对建筑环境与设备工程专业本科生的培养要求，再结合建环教研室对本专业的学习安排，大三上学期我们在傅俊萍、赵李铁、杨光明等五位老师的带领下进行了为期三周的认识实习。认识实习是建筑环境与设备工程专业第一次专业实习，是重要的实践性教学环节之一。通过认识实习，是我们对专业涉及的系统和设备有一个初步的了解和认识，通过到现场实习，在工程技术人员和实习老师的指导下，了解空调系统、供热系统、通风系统和设备的形式，大概了解设备施工安装流程，相关设备的制造工艺，为以后学习专业课打下基础。 二、实习地点及时间 10月31日 认识实习动员教育及准备工作 11月 2日 长沙理工大学1号办公楼 11月 8日 湖南红星冷冻食品有限公司 11月 9日 湖南亿利达股份有限公司空调部 11月14日 鑫远白天鹅宾馆 11月16日 湖南高速办公楼 三、实习内容及过程 实习主要由两大版块组成：理论学习和现场认识参观过程，理论与认识参观是相结合进行的。理论学习主要靠我们在现场实习以外的时间查找资料书籍自学；现场认识参观主要为空调及供热系统、冷库制冷系统、通风系统与其设备类型等。 在参观完学校的1号办公楼之后，傅老师给我们上了一节识图课，介绍了通风空调系统的基本知识、主要设备及其类型，识图的基本知识以及通风空调系统施工图的规定、符号、画法等，还向我们展示了一些实物图片及施工样图。 1、长沙理工大学1号办公楼 认识实习的第一站是长沙理工大学1号办公楼，其采用的空调机组为大金空调公司生产的风冷热泵型机组，形式为直供式。办公楼的空调系统采用集中空调形式，即风机盘管加独立新风系统，办公楼负一层采用了通风设备。 首先来到的是办公楼一楼的大厅，简单的介绍了中央空调的风口。中央空调风口是中央空调系统中用于送风和回风的末端设备，是一种空气分配设备。送风口将制冷或者加热后的空气送到室内，而回风口则将室内污浊的空气吸回去，两者形成一整个空气循环，在保证室内制冷采暖效果的同时，也保证了室内空气的制冷及舒适度。其大致可分为七类，分别为双层百页风口、 单层百叶风口、固定条形风口、自垂百叶式风口、散流器、球形可调风口、旋流风口。根据所调节场所的大小，高度，风速、风量可选择不同的风口。 接着傅老师带领大家来到了二楼的楼顶，是安装空调机组的地方，我们学校1号办公楼空调系统所用的机组是风冷热泵型机组。风冷热泵机组是空调系统中的主机，由于采用风冷冷凝器不需要冷却塔，蒸发器是水冷的，夏天制冷时提供冷水，冬季制热时提供热水，基本原理是基于压缩式制冷循环，利用冷媒做为载体，通过风机的强制换热，从大气中吸取热量或者排放热量，以达到制冷或者制热的需求。1号办公楼所用的机组型号为RHXYQ16PY1，有28000、33500、40000、45000W四种不同的制冷量，冷媒为氟利昂。右图分别是机组照片和风冷热泵空调机组工作原理图。 最后来到的是位于1号办公楼负一层的停车场，在这里老师简单介绍了负一层的通风管道系统，风管防火阀，风管与消防管道等设备。风管就是用于空气输送和分布的管道系统，可分为圆形风管，矩形风管，扁圆风管等多种，其中圆形风管阻力最小但高度尺寸最大，制作复杂，因此以矩形风管为主。我们看到的风管为矩形风管。与风管共同存在的有风管防火阀，它是安装在通风、空调系统的送、回风管路上，平时呈开启状态，火灾时当管道内气体温度达到65℃时，易熔片熔断，阀门在扭簧力作用下自动关闭，在一定时间内能满足耐火稳定性和耐火完整性要求，起隔烟阻火作用的阀门。 在停车场、超市、大型商场等建筑物中红色管道都是用于消防的，停车场中的电线路有强电和弱电之分，强电作为动力能源，而弱电则用于通讯传输。在参观过程中老师还简单介绍了一下消防喷淋头和感烟器，消防喷淋头上的红色液体对热极其敏感，当环境温度升高，它就迅速膨胀，使装它的玻璃破裂，然后玻璃内的压力传感器就会使消防喷水泵喷水；感烟器在内外电离室里面有放射源镅241，电离产生的正、负离子，在电场的作用下各自向正负电极移动。在正常的情况下，内外电离室的电流、电压都是稳定的。一旦有烟雾窜逃外电离室。干扰了带电粒子的正常运动，电流，电压就会有所改变，破坏了内外电离室之间的平衡，于是无线发射器发出无线报警信号，通知远方的接收主机