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注意一点： 思考： 小结： * * 商品的基本属性 经济常识课件 制作：骆新华、蔡迎春、张爱明 通讯地址：浙江绍兴鲁迅中学（312008） E：luoxhm@mail.sxptt.zj.cn 二、商品的基本属性 背景材料： 鲁迅中学废品回收也“招标”。2004年８月２５日下午，一次特殊的投标活动在鲁迅中学进行。说它特殊，是因为这次招投标的标的物让许多人意想不到：学校产生的可回收垃圾。 问：人们为什么要回收垃圾？ ----因为还有用，能为工业的再生产提供原料。 1、使用价值的定义 ----能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值 ----使用价值是物品本身所具有的一种自然属性，反映的是人与物的关系。 漫画1----我只咳嗽了一声 漫画2----初试新产品 ----商品的有用性，是人们选出购商品的最直接、最主要的原因。因此，没有使用价值的东西是没人要的；作为生产厂家要注重产品的质量问题 ----同一种商品可以有不同的使用价值，不同的商品可能有相同的使用价值，作为厂家同样要注重产品（使用价值）功能的开发，以吸引消费者（多样性）。 材料： 手机已不仅仅是简单的通讯工具，其功能越来越多。有哪些？ -----聊天（短信）、拍照、上网、信息管理（手写）、时间、游戏、闹钟、计算、用手机炒股、网上购物等多种功能。 （打假问题） 2、商品的价值 1把斧 = 15千克大米 思考： （1）为什么要交换？ （2）为什么能交换？ 有不同的使用价值； 分属不同的所有者 有共同的东西 劳动产品 劳动产品 体力和脑力的消耗 （无差别的） ----凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 ----反映的是社会属性，体现的是人与人之间互相交换劳动的关系，是商品特有的属性、本质属性。 ----价值 （4）1把斧的价值能通过自我表现出来吗？ ----不能。只有通过交换，由另一种商品来表现； 即1把斧的价值是通过15千克大米表现出来的； 即15千克大米是1把斧的交换价值。 3、交换价值 ----是价值的表现形式，价值是交换价值的基础。 4、商品两个基本属性的关系 （3）为什么1把斧只能换15千克大米？ ----等量的价值 ----商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可； ----使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品； ----价值是商品的本质属性，没有价值的东西，不是商品。 （价廉物美） 商品是使用价值和价值的统一体，但在现实生活中，消费者和生产厂家对商品的追求各有其目的： 消费者追求商品的使用价值，必须付出商品的价值，当然他也要考虑价值的大小 生产厂家追求商品的价值，必须让渡产品的使用价值，当然它必须注重产品的质量 劳动产品中都凝积了无差别的人类劳动，它们都具有价值吗？ 参考答案： （1）价值是凝积在商品中无差别的人类劳动。 （2）价值是商品的特有属性。不能认为只要是劳动产品就凝积了人类劳动，就有价值； （3）只有用于交换的劳动产品，才需要相互比较凝积了多少无差别的人类劳动； （4）劳动产品不用于交换，不需要相互比较凝积了多少无差别的人类劳动，商品生产者的劳动就得不到社会的承认，劳动产品也就没有价值； 所以，用于交换的劳动产品有价值，不用于交换的劳动产品就在于会有价值。 *