七年级历史上册知识网络.docVIP

第1课 我们的远古祖先 知识网络构建 元谋人：我国境内已知最早人类，距今约170万年 第2课 原始农耕 第6课 西周的分封 知识网络构建 第7课 甲骨文与青铜器 知识网络构建 第8课 春秋战国的纷争 知识网络构建 第9课 战国时期的社会大变革 知识网络构建 第10课 春秋战国的科技和文艺 知识网络构建 第11课 百家争鸣 知识网络构建 学派 人物 主要主张 儒家 孟子 “仁政”，“民贵君轻”，反对兼并战争 荀子 “人定胜天” 墨家 墨子 “兼爱”“非攻”，选举贤能，倡节俭，反浪费 道家 庄子 鄙视权贵，痛恨社会不公平的现象，人不能战胜自然，乐天安命 法家 韩非 历史是向前发展的，主张改革、君主集权、法治 兵家 兵家 强调战前做好准备；论述以少胜多的作战方法 第三单元 统一国家的建立 第13课 六王毕 四海一 知识网络构建 第14课 伐无道 诛暴秦 知识网络构建 第15课 汉武帝的“大一统” 知识网络构建 汉初：分封王国，巩固统治。随着王国势力发展，威胁中央统治 景帝：平定七国之乱 武帝：颁布“推恩令”和削夺列侯爵位，解除了王国对中央的威胁 。 第16课 丝绸之路的开辟 知识网络构建 第18课 秦汉的科学技术 知识网络构建 第19课 秦汉的宗教、史学和艺术 知识网络构建 第四单元 政权分立和民族融合 第20课 三国鼎立 知识网络构建 第22课 北方民族大融合 知识网络构建