七年级生物上册学案苏教版.docVIP

第一单元 探索生命的奥秘 第1章 周围的生物世界 生物的概念：有生命的物体 做生物。 藻类植物：如海带、紫菜 苔藓植物：如葫芦藓、地钱 植物 蕨类植物：如卷柏、蕨 一、 ( 30万 种子植物 裸子植物：如松、杉、柏、银杏、铁树 我 被子植物：如杨树、月季、玉米、白菜 们 又称为绿色开花植物，种类最多 周 生物 环节动物：如蚯蚓、蚂蝗 围 分类 无脊椎动物 软体动物：如河蚌、乌贼、田螺、蜗牛 的 （占95 %） 节肢动物：如昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾和蟹 生 动物 鱼类：鲤鱼、鲫鱼、带鱼、鲨鱼 物 ( 150万 两栖类：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵(蛙蛙鱼) 脊椎动物 爬行类：壁虎、蜥蜴、龟、鳄、恐龙 （占 5 %） 鸟类：燕子、麻雀、企鹅、鸡、鸭、鹅 哺乳类：牛、羊、人类、蝙蝠、鲸 微生物：细菌、真菌（如蘑菇、木耳、灵芝）、病毒 1、具有 一定的结构。（除 病毒 外，都是由 细胞 构成的） 2、能够 由小长大 。（既生长） 生物 3、必须从外界不断获得 物质和能量，并把体内产生的 废物 排出体外。 的 4、具有 生殖 、 遗传、 变异 的现象。 生命 5、对外界的刺激 能做出一定的反应 。 现象 6、都能适应 适应一定的环境 ，也能 影响环境 。 附：1、关爱生物专题 可以从 ①现存生物都是“历经沧桑的幸存者”。 ②它们与我们的生活息息相关，在生态系统中有着各自独特的作用，有着许多人类未发现的潜在价值。 ③关爱身边的生物，就是关爱人类自己。 来回答 2、对有害动物的处理：充分利用对人类有益的一面，尽量抵制对人类不利的一面。 生态因素概念：环境中 直接 影响生物生活的各种因素。 生物的生存依 生态因素 非生物 因素：如 阳光、温度、土壤、水、空气等。 二 赖一定的环境 的分类 生物 因素：与它的三种关系是 捕食、竞争、互助 生物 根： 发达 ，能够吸收沙漠 深处 的水 与环 生物对环境的 适应 仙人掌 茎： 绿色肥厚，可以储存 水分 ，又能进行 光合作用 境的 适应和影响 叶： 退化成刺 ，可以减少 水分的散失 关系 蚯蚓：刚毛有助于 运动 ，黏液有助于 呼吸和运动 影响：如蚯蚓的活动可使土壤变得更加 疏松肥沃 三、我们身边 生物学概念：研究 生命现象 和 生命活动规律 的科学。 的生物学 生物学与人类的关系：人类的生存与发展离不开生物。（衣、食、住、行） 生物学发展对社会的影响：越来越大。如：杂交水稻之父—— 袁隆平 第二章：探索生命 观察器具：放大镜、显微镜等 解剖器具：解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等 二 探索 计量器具：量筒、天平等 （了解） 探 器具 加热器具：酒精灯、三脚架、石棉网等 索 通用器具：烧杯、试管、试剂瓶、培养皿、研钵、滴管、药匙等 生 探索 ① 提出问题 ② 作出假设 （是基础） 命 方法 ③ 实验 （是验证假设的基本途径）（包括 制定 计划、 实施 计划） ④ 得出结论 ⑤ 表达和交流 思考：1、显微镜放大倍数= 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 2、显微镜调节光线强弱的结构是： 反光镜 、 遮光器 （主要的） 3、显微镜的目镜越长放大倍数越 小 、物镜越长放大倍数越 大 。 4、在移动玻片标本时，要使物像移到视野中央应本着： 偏哪往哪移 的原则。 5、显微镜的使用步骤： ①取镜和安放：右