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教育部輔導建立區域運動人才培育體系 【國立台東體中區域柔道運動人才培育體系計畫】 執行單位：國立臺東大學附屬體育高級中學 負責人：陳燕修、陳佳峰、蔡宜芳 報告人：黃惠信校長 中華民國99年3月23日 大綱 壹、運動種類選擇立論基礎 貳、優勢劣勢分析 參、四級培訓現況（小學到大學） 肆、輔導網之建置（生活及課業輔導） 伍、運動傷害防護與運動科學支援 陸、區域中心場館設備現況 柒、績效指標 捌、預算規劃 玖、計畫執行與管考機制 壹、運動種類選擇立論基礎 國際競爭優勢說明 柔道運動是按照體重分級之技擊運動，講究心理能力、智能、專項體能、技術、戰術等五方面的能力合而為一，是一項受體型影響較小的運動，適合我國發展的運動，且與我國鄰近的日本、南北韓 、中國 、蒙古等，均是世界柔道列強，具有優良的柔道訓練環境，便於移地訓練交流取經。 國內競爭優勢說明 1.選手來源穩定：本縣知本、大南、卑南等三所國小為柔道重點發展學校，師資優良，比賽成績穩定，且長期與本校交流合作，提供本校穩定選手來源。2.本縣柔道委員會深耕基層多年，注重團隊分工及合作，群策群力，形成推展柔道運動的重大力量。3.本校柔道隊在本縣柔道團隊成員全力支持努力下，成績優異，近年獲得重點成績如下：世界青年柔道賽銅牌2面、亞洲青年柔道賽2金3銀4銅、其他國際賽會5金7銀7銅、96年全運會柔道女子組團體錦標冠軍、全國中等學校運動會團體錦標冠軍8次，獎牌數累計53金50銀61銅，98年全國中等學校運動會縣市單項錦標柔道冠軍。 地方政府支持資源 98年度台東縣政府補助本校柔道隊經費共計新台幣42萬元整。 長期發展效益說明 本校柔道隊近年來培育許多優秀柔道選手，在國際賽取得亮麗成績，我國近年來在國際賽所獲獎牌有多數為本校培育選手獲得；本校柔道館寒暑假時更成為國內各柔道發展學校齊聚交流的重要場館，投注資源改善本校柔道訓練場館設施，受惠對象非僅本校選手，更涵蓋大多數國內發展學校。 特色說明 本校柔道隊長期來以「培育具國際競爭力的選手」為目標，建立國小-國中-高中系統化訓練體系，定期辦理優秀選手訓練營，並選送傑出選手至國外進行移地訓練。 貳、優勢劣勢分析 優勢 劣勢 1.選手來源穩定：本縣知本、大南、卑南等三所國小為柔道重點發展學校，師資優良，比賽成績穩定，且長期與本校交流合作，提供本校穩定選手來源。 2.本縣柔道委員會深耕基層多年，辦理基層訓練班，增廣選手來源面向，且注重團隊分工及合作，群策群力，形成推展柔道運動的重大力量。 3.本校柔道隊全隊選手63人，超過一半以上曾獲全國級比賽前三名，選手可說是量多質優。 1.本縣為貧窮小縣，除本校外並無其他發展柔道學校，選手缺乏觀摩交流機會。 2.本校因地理位置緣故氣候炎熱每年3月至10月白天氣溫常高達32度以上柔道館缺乏冷氣設備致使訓練質量不易達到理想成效。 機會 威脅 本校柔道隊若能在現有的發展基礎之下，強化其餘不足之處，可望成為培育國際賽奪牌選手的重鎮，並可成為具國際一流水準之柔道訓練中心。 台東縣是運動人才的寶庫，但發掘及培育運動人才非本校一力可成，確保台東柔道運動的蓬勃發展，並維持本校與縣體育界良好關係，才能使本校柔道運動發展良好。 （請參閱計畫第22頁） 參、四級培訓現況（小學到大學） （請參閱計畫第10頁） 表2 臺東縣 臺東體中〈柔道〉區域運動人才培育體系四級培訓表 分級 培訓選手 權責機關單位 學校名稱 學校數 教練人數 教師人數 選手人數 各校人數 小計 各校人數 小計 各校人數 小計 第一級選手 優秀運動選手 大專校院 國立台灣體育學院 3 　 　 　 　 20 27 台北體育學院 　 　 2 國立體育大學 　 　 5 第二級選手 優秀運動選手 高級中學 國立台東體中 1 1 1 2 2 28 28 第三級選手 基層運動選手 國民中學 國立台東體中 1 1 1 2 2 35 35 第四級選手 具潛力運動選手 國民小學 知本國小 4 　 2 2 5 35 100 卑南國小 1 2 35 大南國小 　 1 15 台東縣柔道委會訓練班 1 　 15 總計 　 9 　 4 　 9 　 190 肆、輔導網之建置 課業輔導 1.教務處-攜手計畫、夜間課業輔導。 2.學測、基測期間實施夜間課業輔導、模擬考，加強學科能力。 3.寒、暑假課業輔導。 4.學生參加全國賽後亦加以課業輔導、補救教學。 生活輔導 1.學務處-建立制度化、人性化之生活管理。 2.培養學生養成良好生活習慣，期能自律自主。 3.用心照護住宿生，設有2名舍監管理學生生活所需。 4.輔導室-積極建設學生心理輔導，使之有健康正確的生活態度。 醫學診療 1.邀請運動傷害專家學者至校專題演講，建立學生正確之相關知識。 2.校護及教練-受有運動傷害相關課程，具基本常識，教導學生如何