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- 约 13页
- 2017-02-08 发布于重庆
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北师大版四年级语文《飞夺泸定桥》教案
第5单元:桥
教材分析
桥是最常见的一种人工建筑。桥的功能,桥的发展历史,桥的建筑风格,以及围绕桥引发的故事,都包含着丰富的人文内涵。本单元的学习,可引导学生结合自己的生活体验,从这种最常见的建筑中去发现、领悟对人生奠基有价值的思想素养,做一个生活的有心人。本单元以“桥”为主题编排了两篇主体课文、两篇自读课文和一个“语文天地。《飞夺泸定桥》记述了红军为夺取大渡河上的泸定桥而进行的惊心动魄的战斗,使人感受到红军的英勇无畏。
飞夺泸定桥
学习目标:
1、通读课文,初步感知文章的主要内容。
2、认识“泸、诡、撤、链、狈”,学会“渡、湍、妄、泞、蛇、喉、咙、瓢、震、聋、疯、霎、钧”,理解以下重点词语:“一夫当关、万夫莫开”、“水流湍急”、“倾盆大雨”。
3、结合课文说说“飞”和“夺” 的含义。
4、课文第五段从哪几个方面描写了红军夺桥的困难?你想用哪几个词语概括?
教学目标
1.学习本课生字、新词,在理解课文的基础上,了解红军飞夺泸定桥的经过。
2.培养学生联系上下文理解重点词句的能力。
3.学习按事情发展顺序写文章的方法,逐步培养学生叙述事情时能按事情发展顺序记叙的能力。
4.培养学生有感情地朗读课文的能力。
5. 通过了解红军飞夺泸定桥的经过,学习红军不畏艰险、不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。
教学重难点
l.理解红军是怎样
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