原子的构成.docVIP

九 年 级（上） 第三单元 课题二 原子结构 第一课时 教案 马彩霞 2013.5.18 第三单元 物质构成的奥秘 课题2、 原子的构成 （共1课时） 教学目标 知识与技能 了解原子是由质子、中子和电子构成的 初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表 过程与方法 充分利用教材提供的图、表等资料，借助模型，多媒体等教学手段，化抽象为直观，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取的信息进行加工。 通过讨论与交流，启发学生的思维，逐步养成良好的学习习惯和学习方法 情感态度与价值观 激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣 对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育。 教学重点、难点 重点：原子的内部结构、相对原子质量 难点：对“原子不显电性”的理解 教学模式 探究式 教学准备 课件及相关图片 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 导入：【投影】教材P69图4-2 同学们，请你们想象一下：如果把一个原子和一个乒乓球放在一起，你们有什么感想？ 展开想象，并将想象的结果相互交流。 借身边的事物进行类比，引导学生从熟悉的宏观世界步入充满神秘色彩的微观世界，激起无穷的想象。 【讲解】那就相当于乒乓球和地球体积之比