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  • 2017-02-08 发布于北京
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二年级语文组汇报交流材(料打印版)

二年级语文组汇报交流材料 马向利 2013.6 各位领导、各位老师: 大家下午好! 今天,很荣幸代表我们二年级语文教研组的全体老师在此向大家汇报我们组的学习及工作情况。在汇报之前我想代表我们组的全体老师表达两个感谢。第一:感谢学校领导一如既往的对我们二年级语文教研组全体老师工作的关心和肯定;第二:感想经二路小学全体教师对我们二年级语文组教师的支持和帮助。 二年级语文教研组是学校里数十个教研组中平凡的一个。共由八名教师组成的这个团队,是一个团结上进的集体,是一个人才济济的小组。其中,既有朝气蓬勃的青年教师,又有开拓创新的中老年教师,各种性格的我们聚集在一起,在各自的工作岗位上努力奋斗着……在这个特殊的大家庭里,我们始终保持着这样一种优良的传统,组员间人际关系和谐,大家互相鼓励,互相关心,互相促进始终洋溢着正气。青年教师虚心学习,积极进取,中老年教师毫无保留地把教育、教学经验传授给年轻教师。正因为有了这种和谐的气氛和积极求进的环境,所以全组成员团结奋进,勇于探索,积极参与教学改革,教研风气浓厚,教师治学严谨,无论是在教育、教学,还是在班级管理方面都取得了突出的成绩。现就将本组的工作向大家作如下汇报: 一、踏实教研,勇实践。 教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了轻负担高效率的课堂教学树立终身学习的理念,保持开放的心态,将学校和社会视为自己学习的场所,通过工作与学习的结合,不断地对自身的教育教学进行研究,对自己的知识与经验进行重组,拓展自我的效能,不断提高教育教学质量,良好心态工作就会有方向,人只要不失去方向就不会失去自己。心态的好坏,在于平常的及时调整和修炼并形成习惯。积极快乐心态 人生在世十有八九不如意,在遭遇委屈或不幸时,绝望和颓废不仅于事无补,反而会影响身心健康。因,不管何时保持积极的心态,拥有良好的心境。心存感恩之心   感恩,是人际关系里最好的沟通。今后我们将继续在学校领导的关心下,在全体小老师的帮助下,继续本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往地把工作做得更好!

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