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- 2017-02-08 发布于北京
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五年级下册语复文习试卷
五年级第五单元检测试卷
班级 姓名 得分
一、字词句训练 48分
1、根据拼音写词语。(10分)
mò lì ɡē bo jì mò ān wèi lí bɑ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pénɡ luàn hé xié jiū fēn yī shān bù zhěnɡ ɡuǒ zài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“√”选择正确的字、音。(4分)
洗(澡、燥) 花(娇、轿) 莲花落 (luò lào ) 混 (hún hùn)沌
蚊(账、帐) 讨人(嫌、赚) 千乘(shènɡ chénɡ )倔强(jiànɡ qiànɡ )
3、把词语补充完整。(4分)
平淡无( ) 高深莫( ) ( )然开朗 一( )糊涂
莫( )其妙 惊涛( ) 浪 化险为( ) 出言不( )
4、先扩词,再填空。(4分)
苦( ) ( ) ( ) ( )
(1)汶川人民把失去亲人的( )深深地埋在心底,重新建设家园。
(2)爷爷向我讲述了曾祖父( )的一生。
(3)李明的奶奶( )了一辈子,该享享清福了。
(4)爬雪山是红军长征途中非常( )的一段历程。
5、按要求写成语,然后选择填空。(6分)
表示“说”的成语( )( )( )
(1) 我们评价任何人和事,都不能( ),而是要实事求是。
描写“人”的成语( )( )( )
(2) 我哥哥( ),我很喜欢他。
表示“看”的成语( )( )( )
(3) 我们上课时不能( ),应该专心听讲。
6、下海、楼盘……再写出几个这样的新词:2分
( )( )( )( )
7、在句中填入合适的关联词语。(2分)
(1) 文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。
(2) 他( )埋头走路,( )像是在思考着什么。
8、照样子,写句子。(3分)
(1) 例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。
(2) 例:月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。
(3) 雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么?(改成陈述句)
9、根据课文内容填空。(15分)
(1)“爸爸没有吃我买的饺子,也没听我说花尽心思编的谎话,便直奔医院。”想一想,我编的谎话可能是
。爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的:
。从两个“没”、一个“直奔”体现了 。
(2) 老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这正如俗话所说,“
, 。这句话的意思是
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