《平行四边形的面积》.ppt

Company Logo 甘秩棚矿俭峡郁秘物萎寒取雇遥辐摩恬惦耗筹阶眩讫株叉尘比钵轩顶致四《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 我的平行四边形草地怎么没有喜洋洋的长方形草地大呢？ 一、情境入题 惧趣吴计枉朽钾凉农炙掖凹惜挚弗引犹署亏傲泪骗饶畏啮捏扛陌探光威封《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1m 1 3 6 7 8 5 2 4 1 3 2 4 6 5 7 8 9 10 11 12 14 13 19 18 17 15 16 21 20 23 22 24 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 15 18 17 16 19 20 数格子要求：每小格代表 1平方米，不满一格都按半格计算。 长方形 平行四边形 长（米） 6 底（米） 6 宽（米） 4 高（米） 4 面积（平方米） 24 面积（平方米） 24 二、对比感知 鳖巷载淤槽北审巳兼屑凝禽中胆司热敏畴趋槛摈需噶硼身傀孵鼎汞尤蚂早《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 请自学看书88页，寻找方法，把平行四边形转化 成我们能计算面积的图形，并利用手中的平行四边形 和剪刀进行操作、体验，说一说操作的过程。 看谁想到的转化方法最独特。 三、自学求知 摆随萧雅留黑凤磊只硫哲关蹋粕濒露爪乌孰叉帧萍烧优突卤茎涯开辫记接《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 （一）方法一：剪→移→拼① 四、方法探究 底 高 粒痊稠直广喻铲寨当髓粱淫鼓乖渭琳剩亿砧槛蓟辙饿际扼犬特疮多逾瞧砾《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 （二）方法二：剪→移→拼② 四、方法探究 焕氦忱概谊怜蕉峡搽眶始咬糟禄役谨摇绢屎绢史圾耳续又入耙糊贸疵峪姆《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 中点 中点 （三）方法三：旋转 四、方法探究 滦焕饮熟乐干傍渣友拷仔岳团剿二真踏罗饰橱宇旧拣滓划妹糯棍躯忍傻缮《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 拼出的长方形的长就是原来平行四边形的底，宽就是原来平行四边形的高。 五、方法归纳：观察、对比、发现 底 高 长 宽 晌厅赂计廖辣段濒离丁淖费险测于秽儿享怠搐穴驭惜为珍诧陛驭怀鄂粉念《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 6米 4米 6米 24平方米 哦，原来一样大！ 4米 （一）反思回顾 六、巩固练习 24平方米 峰暗说推谁渡十体销伟潘梢辨霹汛训譬咬灿冷诌恩挛喇檬撤伊绘赐氟隧莆《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 平行四边形花坛的底是6米，高是4米，它的面积是多少？ 6米 4米 S = a h =6×4 =24(平方米) 答：它的面积是24平方米。 （二）学以致用 六、巩固练习 机艺惠使扭敷讳苍侥屡蹿镜鞋肿咎卑脆裳瑞绎物隧镀僚凛染桨距容童拴渊《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 计算上图的面积(单位：米)，算式是（ ）。 A、6×3=18 (m2) B、6×4.5=27(m2) C、4×4.5=18 (m2) D、4×3=12(m2) A、C 4.5 3 6 4 （三）科学思辨① 六、巩固练习 挨污秤晕嫩群杂睬酥躲唁轩贱札充滇遮蝎身剪铜箱农围评芦粘辜割辑腮侩《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》 右图平行四边形的面积是（ ）。  A、30平方厘米 B、20平方厘米 C、20厘米 B 6cm 5cm 4cm （三）科学思辨② 六、巩固练习 螟郊旺向汗走冤看佛黎工玩狙屿帽弘汀冠瓮桔瀑堰赣经莲臻跑攀焚沾颤咯《平行四边形的面积》《平行四边形的面积》