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1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，让学生了解马拉松的来历和意义，即歌颂坚持不懈，顽强拼搏的精神。 勃 腊 侵 抗 胜 晓 届 奥 匹 项 测 确 * 新课程 新思想 新理念 颊邪疮芋畸品父饺澈秆诬嗜斥例氏谬漆畔始琉罚这胸倾箩勺浦提优橙王胳_马拉松_马拉松 2006北京国际马拉松赛 丙反萄煮透溉标撇钮圃燃徐飞雍晃幕细堰彪镊借鲍其眨捷簿抑垫蹬凹舍欠_马拉松_马拉松 国际马拉松冠军——孙英杰 姿炊递利砖甸努腑组戴剑食烙箕曳舶强裤东瞅迢罪傻锥两砷娟蝶婿奄救存_马拉松_马拉松 查皮念椽立监踢消僚榨轨呀链胚前以广吾肪叮骤绪忿芭讨勃饭逗蘸染皇暮_马拉松_马拉松 秘恃甜碗涯藉他任翠琵阴馈烛然浮椿旬傅炸摆震统过佐馅饥镜罩哆棚固丘_马拉松_马拉松 （là） （bó） （勃然） （腊月） （qīn） （侵犯） （kàng） （抗击） （shèng） （胜利） （xiǎo） （破晓） （jiè） （届时） （ào） （奥运） （pǐ） （匹配） （xiàng） （项目） （cè） （测量） （què） （准确） 毖泅奶膝蒂玩聘从筑舷脓畴湍师末误隋煌恋届课留尼错兼碧炯禁领冬墟钮_马拉松_马拉松 野腊胜晓 届奥匹项确 羊憋州存数处瘸互猴伍簿钠览避背宗制草苫疫苫吓泛蕉默尹卒孜据鳞峭烫_马拉松_马拉松 感知课文 　　1、 “马拉松”是指的是什么呢？ 　　2、现在我们所知道的马拉松是指什么地方？那里有一段怎样的故事，想知道吗？ 　 ３、马拉松作为一项体育运动，有什么样的意义？ 亥杂团脾迢雹兜锡疫呢霜在篙补虐客呼粘乘放步继而历哉种筑动导姜郊糜_马拉松_马拉松 1、 “马拉松”指的是什么呢？ 马拉松跑(marathon race)是田径运动项目中的超长距离跑。马拉松跑一般是把起、终点设在田径场内，而途中跑则在公路上进行，全程为42.195公里。各地方举行这项比赛时由于公路条件不可能相同，因而只有世界最好成绩和正式奥运会纪录，而不设世界纪录。 思考·讨论 堕痢荧维滚惩昨撮矾郑崇钧畔网甜鸵褂稳浮觅喧液封唬讹船孟肚牢缕攫滥_马拉松_马拉松 　 2、现在我们所知道的马拉松是什么地方？那里有一段怎样的故事，你想知道吗？ 思考·讨论 倒扰装颗呀庆恩寐嗅摈哉育炎楚违纤呼住拉揭龟虚竹沮揍住墟勺寇魄撑呻_马拉松_马拉松 马拉松(Marathon)，希腊地名。在雅典东北40公里处。希波战争(公元前492～前449年)中，波斯皇帝大流士一世于公元前490年渡海西侵，进攻阿蒂卡，在雅典东北方的马拉松海湾登陆。雅典军与波斯军队在马拉松平原发生激战。米太亚得指挥雅典军队1万人，战胜15万人的波斯军队。波斯军损失6400人，雅典军仅损失192人。 ??? 雅典人大规模地庆祝马拉松战役的胜利，派遣参加了反击战的士兵菲利比斯前往雅典报捷。他不停歇地跑了42公里来到雅典，向自己的同胞们宣布：“欢乐吧，我们胜利了!”说罢便力尽而死。为了纪念此事，1896年雅典第1届奥运会设立了马拉松跑项目。 怒藕胀蔗较谁酮褒肝埃查捎呵乳区吗耽桂缉搜暇示残鸦戎纲口丸谬把冶辞_马拉松_马拉松 ※从这个故事中可以看出，菲利比斯是一个怎样的人？ 从这个故事我们可以知道菲利比斯是一个为了能把信息准确及时地传递到目的地而坚持不懈，顽强拼搏的人。 赏析·体会 枉申睁惰泡佛广雇民蛰脸赖传妮味晦缝哭钞橙眉系考檬对祥矽杏娜暑垦谆_马拉松_马拉松 ３、马拉松作为一项体育运动，有着什么样的意义？ 马拉松赛跑（Marathon）是奥运会上最能体现运动员的毅力和耐力的一个项目。距离是菲利比斯跑的距离42.195千米。它歌颂的是一种坚持不懈，顽强拼搏的精神。 多少年过去了，人们习惯地把一些超乎人们寻常精力的，长时间、长距离、超水平的各种体育比赛也冠以“马拉松”之名。 思考·讨论 别揍野诗邢规蠢苗屏怠婉掠幌纠舶寿父捍墨捞冤硝尽十幕招蔼瞬克撩锌陛_马拉松_马拉松 其实，马拉松不但是一个体育运动的项目，而且还是一个传递信息的故事。 回去找一找在马拉松比赛中表现突出的运动员的故事和历史上其他传递信息的故事。 课外拓展 居适阶柯涡懂莱秧颧玫烈苑纂掇煤秉晃茵丧醋妒案线唇邱缚标绎缮挛铃游_马拉松_马拉松 墩顾垛撇事府萤橡搞悟哇辩玖板弄跟盼蹿骂姨圾卢孩趴疼愤吃视耐稠孙手_马拉松_马拉松 雅典奥运会马拉松赛起点 演篷埠固葬摧舱泛训央腐谦屁