人教版三年级下册综合实活践动校园安全(一)教案).docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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人教版三年级下册综合实活践动校园安全(一)教案).doc

人教版三年级下册综合实活践动校园安全(一)教案)

第一课 校园安全 第一课时 校园安全警示 一、教学目标:教学目标:通过学习,让学生了解安全的重要性,强化学生的安全意识。了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。观察校园,记录下安全隐患,提出改进建议。教学重点、难点通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动,了解校园安全隐患的具体内容,强化学生的安全意识。三、教学流程与设计意图:(一)、 听一听同学们,今天老师先给大家讲一个发生在我们宜兴某学校的真实故事,主 人公化名叫李小毛。2002 年 9 月的一天午后,二年级的李小毛同学跟往常一样 兴高采烈地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方,他碰到了几位坐在小汽 车里的陌生人。 他们假惺惺地向李小毛问路, 热情而天真的李小毛没有多加思索, 就跨上了陌生人的汽车。可谁知,他这一上车,就再也没有回来,他被歹徒绑架 勒索了,最后被残忍地杀害了。他的父母因此悲痛欲绝,几乎发疯。这是一件多 么令人痛心的事啊!同学们,这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟!这节 课,让我们一起来学习第 5 课《校园安全警示》。(板书课题) [设计意图]用真实的故事娓娓导入,让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时,初 设计意图] 步明白确立安全意识的重要性,以达到激发学习兴趣的作用。(二)、看一看1、过渡:这件绑架勒索案发生以后,我们宜兴市各个学校在安全教育方面引起了足够重视,如今,同学们的安全

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