性心理的发育及大学常生见的性心理现象与对策论文.docVIP

人体结构与功能课程论文 论文题目 性心理的发育及大学生常见的性心理现象与对策 姓 名 祁明普 学 号 1003102084 学 院 牧医工程学院 班 级 10动医三班 专 业 动物医学 撰写日期2012 年11月23日 试述性心理的发育及大学生常见的性心理现象与对策 祁明普 动物医学三班 摘要大学生处在青年初期,身体各方面发育基本成熟,性的需求日益增强,但由于我国教育体制,导致大学生的性需求和性满足之间很不协调,引发各种心理矛盾和冲突文章从大学生的特点入手,分析了大学生中存在的性心理问题,指出了解决的对策。关键词： 一、性心理的发育 个体在身体生长发育成熟的过程中，也伴随着心理(包括性心理)的发育过程。有关性心理的发育过程有不少学说，其中S.弗洛伊德的性心理发育理论影响最大。他认为个体的发展是伴随性的发展而发展。其中，性不仅指两性关系，而且包括一切使身体产生快感的情感。一是生殖器前期，包括口欲期和肛欲期。在此阶段，婴幼儿的吸吮活动、大便的排泄和滞留均可使其获得快感。 二是自恋期。在这一阶段，孩子对自己的生殖器发生兴趣，手淫成了获得快感的主要行为。对于一个身心健康的人来说，适度的自慰并无害处。在这一时期，自慰只要是适度的，有节制的，可以认为是一种合理的解除性紧张的方式。研究还表明，有无自慰