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- 约 94页
- 2017-02-08 发布于北京
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人教版二年级下册语文全教册案(含教学进度表)
教学进度表
项目
周次 起止时间 教学内容(课题或页次) 教学时间 备注 1 3.1—5 好习惯1 8 2 8—12 妈妈 8 3 15—19 丁丁冬冬学识字(一) 8 4 22——26 植树 8 5 29——4.2 青青的山 8 6 5——9 动脑筋 8 7 12——16 丁丁冬冬学识字(二) 8 8 19——23 远行 8 9 26——30 体育世界 8 10 5.3——7 放假 8 11 5.10——14 讲信用 8 12 17——21 丁丁冬冬学识字(三) 8 13 24——28 清清的水 8 14 31——6.4 快乐的生活 8 15 7——11 小英雄 8 16 14——18 立志 8 17 21——25 夏天 8 18 28——7.2 复习 8 19 7.5——9 复习 8
第一单元 好习惯
不懂就问
教学目标
1、认识本课17个生字,会写9个汉字。用自己喜欢的方法识字,在阅读中独立认字。
2、能正确、流利、有感情和朗读课文,培养学生爱问、敢问、进而培养学生会问、善问。
3、将学习与学生的生活实际联系起来,使学生感悟到不懂就问的益处,培养不懂就问的良好习惯。
教学重点
培养学生“好问”的习惯,把不懂就问化为学习的自觉行为和生要的学习方式。
教学准备
收集关于孙中山的故事,生字,词
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