从200考9年上海高考文作情况看材料作文的写作规范试.docVIP

从2009年上海高考作文情况看材料作文的写作规范 建平中学 廖飞 2009年上海高考作文题，从题型上看，是给材料根据下材料选取一个角度，自拟题目自选角度，自行立意。除诗歌外，文体不限。不少于800字。“板桥体”的意义——追求创新。提出问题：应该如何追求创新？ （二）分析郑板桥的通今博古，论证：创新是以积累为前提的。 （三）分析郑板桥与“扬州八怪”的行为，是表现独立人格的，论证：创新是有丰富内涵为内容的。 （四）分析“板桥体”的“非隶非楷，非古非今”，是以振兴书法为目的的，论证：创新是有高尚目的而不是标新立异搞怪出风头。 这样的文章，紧扣中心论点，充分运用所给材料做具体分析，言之有物，言之成理，可以评为一类卷。 一、职业生涯规划的意义 1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。 2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。 二、正确的心理认知 1、认清人生的价值 社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论