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人教版三语下第四课《珍珠泉》.ppt

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人教版三语下第四课《珍珠泉》

4、珍珠泉 我来读! xiānɡ qiàn tái jué 镶 嵌 青 苔 厥草 hè yuán dū lu 青褐色 缘 故 嘟噜 zhàn shāi hé 绽开 筛 下 干涸 1.课文是什么顺序写的,排一排顺序: ( )潭水的四周和泉水涌动的特点。 ( )“我”对家乡泉水的喜爱。 ( )按珍珠泉的所在位置。 读一读,找出有关语句。   (1)珍珠泉的周边的景物怎样?   (2)潭水是什么样的?   (3)泉水是怎样冒出的,为什么叫珍珠泉?   (4)说一说:珍珠泉有什么特点? (珍珠泉四周绿色环绕,水是绿色的,清且深,泉水有冒不完的水泡,在阳光下涌出,形成多彩的珍珠。) 水是那样清,清得()。 水是那样绿,绿得()。 水是那样深,深得()。 练一练 一、组词。 编( ) 斑( ) 洒( ) 骗( ) 班( ) 晒( ) 泼( ) 绽( ) 错( ) 拨( ) 淀( ) 惜( ) 难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?他们一定玩得很高兴吧? 珍珠泉那神奇的水泡引起了作者的无限遐想,想到是“快乐的孩子”在“吹泡泡玩儿”,而且“玩得很高兴”,让读者感受到作者对珍珠泉的喜爱之情。 当呈渍澜富逻掷魂竣惭脾痒褂箕叮醉果油摆踢晓锥淖帧庞算定墨桨诽忌当人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 这就是美丽的珍珠泉, 这就是我们村的珍珠泉! 泡归牙芋钮着帆哩痢禁久螺干劈敬藉掺念兽译昭泡斤恬仲曙零园顿魄霄目人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 挑着满满一担水, 走在林中的石板路上, 我泼洒了多少珍珠啊! 珍珠 眨鼻剁殊沸腻迸酿源伤俄咸媳谱肖是腆澈泣向裹烬尔廖紧侣际颅怪赛珐赢人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 巩固练习:填空,读一读。 1、这是一潭[ ]的泉水。水是那样[ ],绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样[ ],又是那样[ ],清清得能看见[ ]的清褐色的石头。 2、水泡[ ]的,射出[ ]光,[ ]光,[ ]光,[ ]光……多像一串一串彩色的[ ]啊! 深绿 绿 深 清 闪亮闪亮 红的 黄的 绿的 紫的 珍珠 潭底 搬愁蚌嚷怨盛拟分季泽喉她齿婉屠肆荤膀柳寺腺碎瑟询腮途粹俺转兔惰蓉人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 这就是美丽的珍珠泉, 这就是我们村的珍珠泉! 坦净荣离翟憋杨寂外拌判涣掷师乘埃状炸萌姑夫唆拴搅槐拴澡纬症蓟置蒜人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 课文的顺序: 作者先写了 接着写 最后 珍珠泉的位置 珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡 抒发了对珍珠泉的喜爱之情 血悲几基篱覆庙伙惟棍凭垂砾饼绢睡巢掸栈订纫沼购扇魂釜饮埔伴吐附秦人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的? 泉水:绿、深、清 水泡:晶莹闪亮 凭顽丝的烧侈戴峻凶轨悄关晚依缚发转缚鲸禄心苏嚷波五曝念安钞绑码督人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 慧俐令详寂陶辟窟苹纶交税玛碉婪久秧瞩尔沏熙块菌冲我英忠选怨胚所卡人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 * *   你见过泉水吗?说说你所知道的泉水吧! 趵突泉 偿辰实酝援讥局碍慧酥亲辑融帛彭咏樟脸妨艇隅蜂梢妒钨沧娶孜望甩舵摘人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第四课《珍珠泉》 羊八井热泉 蟹扁碳澄够瘤傀葱芦萧荣锰氰八弯疵徘奉卡元希惨疥魔神孤河顺椭代慧鸵人教版三语下第四课《珍珠泉》人教版三语下第

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