政府的职能管理与务服.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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政府的职能管理与务服

第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 第一框:政府的职能 管理与服务 教学目标 【知识目标】 明确我国政府的性质、职能,知道我国正在建设服务型政府、公民与政府的关系 【能力目标】 1.提高归纳与分析能力。能够从我国政府部门的行为中归纳我国政府的主要职能;用政府职能的知识分析、评价我们身边政府部门的作为,分析人民与政府的关系。 2.提高做出正确价值判断的能力,形成正确的政府观、公民观。 3.学会用辩证的思维来观察问题,认识问题。例如:认识到我国政府职能时,既要看到我国政府承担重要职能,其作用非常大,又要看到我国政府是有限政府,不是全能政府。 4.提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 【情感、态度、价值观目标】 1.通过本课的学习,感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府从而作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府与监督政府的价值取向,坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2.关注我国政府的表现,积极寻求政府的帮助,参与评价政府,培养现代公民意识。 3.培养乐于学习、善于团结与合作的进取精神。 教学重难点 重点:政府的四项主要职能。 难点:政府四项职能中的交叉部分的区分 教学方式 以教师讲授引导为主,情景设计引导学生自主探究为辅。 教学过程 【导入新课】 ?教学导言:平时我们总说“有困难找政府”。那么在社会生活中,政府扮演着什么角色,它主要

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