人教版语文七上在山的那边11.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文七上在山的那边11

想一想,说一说 1、诗歌两节分别说了些什么? 2、找一找诗歌中反复出现了哪些意象。 3、诗中“山”与“海”蕴涵着什么意思? 4、作者通过“山”“海”两个意象向我们传递了什么样的写作意图呢? 练一练 痴想 隐秘 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 铁青 * * 诗歌:一种文学样式 内容:高度集中反映社会生活,饱含作者强 烈的思想感情,富于想象。 特点:凝练性、形象性、抒情性、节奏性。 形式:一般分行排列。可以歌咏、朗诵。 文学常识小链接 ——常见文体 诗歌、散文、小说、戏剧 写一 写 痴想: 隐秘: 诱惑: 凝成: 喧腾: 铁青: 发呆地想。 隐藏,不外露。 吸引、招引。 凝结而成。 喧闹沸腾。 青黑色。多形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。 象征:借具体事物来表现与之相近的概 念、思想、情感。 例如:红色——革命 绿色——和平、希望 一、日积月累,反复吟读 二、知人读诗鉴赏法 三、关键词句推敲法 如宋祁的《玉楼春》中一句“红杏枝头春意闹”,其中一“闹”字 使得境界全出,此字不禁让人浮想联翩:春日里,万紫千红,青 山朗润、幽泉清冽、春泥润泽、红杏满园…… 四、抓住意象赏诗法 如月(明月,残月、新月)多表达离愁

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