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- 2017-02-08 发布于北京
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教学方法是教师在一的定认识论指导下
你中有我,我中有你 ——语文教学和思想品德教学的融合
【摘要】文道统一是语文教学中的基本原则之一,语文学科中蕴涵着丰富的思想品德教育因素。在语文教学中,要根据语文教学特点和教材特点对学生进行思想道德教育,为他们形成积极的人生态度、良好的道德品质打下基础。 初中思想品德课是初中德育教育的重要渠道,是促使学生正确的思想观、价值观形成的重要学科。自古文科相通,而语文素养、理解能力更是学好思想品德的基础。【关键词】语文教学;思想品德教学;相互融合
我从事教育事业已经有十二年了,前十年我教的是语文,后来因为学校教师资源的关系被安排上思想品德。教思想品德课两年以来,我觉得语文和思想品德两科的教学过程中许多地方可以相互融合,形成一种你中有我,我中有你的关系。
语文教学中的想品德教育 在语文教学过程中,有效地进行思想品德教育,这是语文学科实施素质教育的基本任务。那么在语文教学过程中如何根据语文学科的性质特点,把握思想品德教育时机,正确地进行德育渗透,做到既教书又育人呢?
一、利用语文活动对学生进行爱国主义思想教育 语文活动是对学生进行政治思想教育的最好机会,而有针对性的语文活动,更能达到事半功倍的效果。演讲会、朗诵会、黑板报、读书活动等等诸多语文活动,都是进行思想品德教育的好舞台。在举办“悠悠中华情”诗歌朗诵会时,全体学生都投入了极
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