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- 2017-02-08 发布于北京
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教师如何疏通学生心的灵
教师如何疏通学生的心灵第一讲:疏通心灵的桥梁主持人:大家在前一些日子可能都听说过这样一条消息。全国中小学教师心理健康教育课题组对国内中小学教师的心理健康状况进行检测。结果发现,有近半数的教师都存在不同程度的心理问题。有心理健康问题的教师,小学多于初中,初中多于高中,城市多于乡村。而小学女教师的心理问题则多于小学男教师。今天,我们就针对小学教师的心理健康问题进行座谈。我们有幸请到了辽宁省大连市西港区湘一小学的领导和老师们以及心理学专家,来共同探讨这个问题。给大家介绍一下,坐在我旁边的这位是潘丽新校长,这位是心理学专家李焰博士,我们的唐铭书记,这边依次是教师代表,宋花老师,娜丽娟老师,黄艳荣老师,许进老师,徐英老师,李红老师和腾兆彦老师。欢迎大家来做客。这样吧,我们先来看一部小短片。这部短片虽然是虚拟的,但是类似的情况在不少学校确实也出现过。针对片中这个老师的作法,大家可以从教师心理健康这个角度来进行分析和评述。请看大屏幕。主持人:好了,刚才这个小短片其实是向我们讲述了一起拖布事件。四位教师采取的是四种不同的处理方法。针对这起拖布事件,我们大家有什么看法,不妨说一说,我们来共同探讨下。黄艳蓉:我先来谈一谈,我在这个短片中扮演的是第一位教师。这位教师对待这起拖布事件的态度是不闻不问,只是把拖布扶了起来。可能这件事情在我们平常人眼中是一件非常小的事情,但是在我们教师眼里,任何小事都是大事,
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